【題目】某實驗小組試圖采用下圖①~④部分實驗裝置來探究“在有光條件下,氧氣是不是由綠色植物釋放出來”,實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo).這個實驗中,最簡便的裝置組合為(

A.和②B.和③C.和④D.和④

【答案】A

【解析】

對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。

A、①②唯一的變量是綠色植物,可以探究在光下氧氣是否由綠色植物產(chǎn)生。B、②③有兩個變量光照和綠色植物,變量不唯一,因此不能構(gòu)成對照實驗。C、②④唯一的變量是光,可以探究綠色植物產(chǎn)生氧氣是否需要光。D、③④唯一的變量是綠色植物,但是都無光,都不能釋放氧氣,因此不能構(gòu)成對照實驗。所以探究“在有光條件下,氧氣是不是由綠色植物釋放出來”,應(yīng)選用的實驗組合是①②。故選:A。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】將新鮮水果用保鮮薄膜包裹可延長存放時間,主耍是因為包裹后可以( )

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【題目】某校生物實踐活動小組的同學(xué)們在對某個生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識繪制了如下生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)生態(tài)系統(tǒng)都是由____和非生物環(huán)境組成的。圖中屬于非生物環(huán)境的是____。

2)圖中的生產(chǎn)者可通過____作用制造有機物,為生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的生活提供________

3)圖中的乙是____,它能夠分解動植物的遺體使生態(tài)系統(tǒng)中的有機物變?yōu)?/span>____返回?zé)o機環(huán)境中,供綠色植物再利用。組成生物體的物質(zhì)在生物與無機環(huán)境之間的往返循環(huán)稱為____

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 海洋生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】在成對的基因中,兩個不同的基因稱為_____。其中不能表現(xiàn)出來的基因叫做_____基因。

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【題目】植物細胞中能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是: ( )

A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

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【題目】細胞分化產(chǎn)生了( )

A. 相同的細胞群

B. 不同的細胞群

C. 許多體積較小的新細胞

D. 許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能類似的新細胞

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【題目】如圖為人體部分生理活動簡圖,其中A、B、C表示3種不同類型的系統(tǒng)箭頭表示物質(zhì)流動方向。請據(jù)圖回答:

(1)A系統(tǒng)中消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________________,在這里人體每天攝取的蛋白質(zhì)最終被分解成________________后,才能進入C系統(tǒng)。

(2)血液流經(jīng)B系統(tǒng)后變成含氧豐富的________________血,然后到達心臟的

________________(腔)。

(3)C系統(tǒng)是循環(huán)系統(tǒng)血液在由________________組成的密閉管道系統(tǒng)里循環(huán)流動,實現(xiàn)物質(zhì)的運輸。

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【題目】家鴿的飛行速度很快,并且飛行耐力也特別強,下列特征與鳥類具有較強飛行能力無直接關(guān)系的是(  )

A. 身體流線型 B. 直腸短

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