16.制作細(xì)胞臨時(shí)裝片中用到0.9%的生理鹽水的作用是保持細(xì)胞形態(tài).

分析 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載破片中央滴的是0.9%生理鹽水,細(xì)胞吸水的原理是細(xì)胞液的濃度大于周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)吸水.反之失水.

解答 解:在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮.所以制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴0.9%生理鹽水,作用是保持細(xì)胞形態(tài).
故答案為:保持細(xì)胞形態(tài)

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是理解滴生理鹽水為什么會(huì)保持細(xì)胞的原有形狀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于器官的是(  )
A.血液B.C.大腦D.心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,這有甜味的汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡內(nèi).

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4.下列不屬于我國(guó)特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的一項(xiàng)是( 。
A.白鯊B.揚(yáng)子鱷C.大熊貓D.扭角羚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.請(qǐng)將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線(xiàn)連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下面是制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭千凈;
②在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液;
③用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕地放平,蓋在要觀察的材料上;
④把洋蔥鱗片葉折斷.用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜;
⑤把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針或鑷子輕輕地把它展平;
⑥把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
⑦用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸收,重復(fù)2-3次.使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部.其排列正確的是(  )
A.①⑥④⑤③②⑦B.①⑥⑤③④②⑦C.①⑥③②④⑤⑦D.①⑥⑤③②④⑦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)用序號(hào)寫(xiě)出其正確的順序:B→C→F→D→E→A.
(2)圖D所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)圖B所滴加的液體是清水.
(4)按圖示方法制成的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核部分.

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5.下列可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片農(nóng)田B.池塘里的所有魚(yú)
C.草原上的狼D.森林中的所有林木

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.今天地球上的生物多樣性是長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果.

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