A. | 在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西.將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況 | |
B. | 在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤.將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況 | |
C. | 在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,再用紙板蓋住有潮濕土壤的一側(cè).將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況 | |
D. | 在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤.將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.此題探究的是“水分對(duì)鼠婦生活的影響”所以要設(shè)計(jì)以水分為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組.
解答 解:A、在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)是潮濕的土壤,另一側(cè)不放東西,惟一的變量是潮濕的土壤,故A錯(cuò)誤.
B、在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)是潮濕的土壤,另一側(cè)是干燥的土壤,惟一的變量是水分的不同,故B正確.
C、在干燥的紙盒內(nèi)一側(cè)是潮濕的土壤,另一側(cè)是干燥的土壤,再用紙板蓋在潮濕土壤的一側(cè),這樣就出現(xiàn)了兩個(gè)變量,一個(gè)是水分,另一個(gè)是光,故C錯(cuò)誤.
D、在干燥的紙盒內(nèi)一內(nèi)里是潮濕的土壤,另一側(cè)放入干燥的土壤,雖然惟的變量是水分,但是放入的鼠婦數(shù)量太少,易產(chǎn)生誤差,容易因偶然因素導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)注意,嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,避免或減少其他因素對(duì)探究的干擾.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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