12.下列做法中,不利于教室內(nèi)環(huán)境改善的是(  )
A.勤打掃衛(wèi)生,清除垃圾死角B.打開門窗,常通風(fēng)換氣
C.為預(yù)防被凍感冒,時(shí)時(shí)關(guān)閉門窗D.不隨地吐痰

分析 垃圾中以及不經(jīng)常通風(fēng)的屋中容易滋生細(xì)菌,、痰中含有大量的細(xì)菌.

解答 解:A、垃圾中可以滋生大量的細(xì)菌,因而要及時(shí)清掃,不符合題意;
B、常打開門窗,可以使空氣流通,這樣可以將屋內(nèi)大量的二氧化碳放出,保證有充足的氧氣,并可以利用陽光和空氣中的紫外線殺死其中的細(xì)菌,不符合題意;
C、窗子經(jīng)常嚴(yán)關(guān),不利于空氣流通,屋內(nèi)的臟空氣得不到更換,對人體不利,此外這樣的環(huán)境還給細(xì)菌的滋生提供了條件,此選項(xiàng)符合題意;
D、痰中含有大量的細(xì)菌,若隨地吐痰會使痰中的細(xì)菌隨空氣傳播,引起人體患病,不符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要明確空氣的質(zhì)量直接會影響人體健康.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.校園里有許多綠色的高大樹木,下列對這些植物描述正確的是( 。
A.所有細(xì)胞中都含有葉綠體
B.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
D.樹干是一種組織

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3.一株綠色植物要形成果實(shí)和種子,一般必須經(jīng)歷的重要生理活動是( 。
A.開花和傳粉B.開花和受精C.傳粉和受精D.萌發(fā)和生長

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于顯微鏡的使用,正確的是( 。
A.對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野
B.轉(zhuǎn)換高倍鏡后,在視野中看到細(xì)胞數(shù)目增多
C.逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降
D.當(dāng)光線較暗時(shí)用反光鏡的凸面鏡

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7.醫(yī)生從某人消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗(yàn),其中含蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機(jī)鹽、酶、鹽酸、葡萄糖、麥芽糖、淀粉、脂肪等,這種液體最可能是從此人的消化道的哪一部分取出來的( 。
A.B.食道C.小腸后半部分D.小腸開端

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體內(nèi)氣體交換過程示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過程.是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(2)外界氣體進(jìn)出肺泡,即圖中的a、b過程是通過氣體擴(kuò)散來實(shí)現(xiàn)的.
(3)呼出的氣體中二氧化碳的含量增多,由圖可知二氧化碳是在組織細(xì)胞產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.看圖回答.
(l)圖中,甲和乙分別代表玉米和菜豆的種子結(jié)構(gòu)(選填“玉米”或“菜豆”).
(2)圖注①、②的區(qū)別是:圖注②不僅含有種皮,還包含有果皮.
(3)甲中③的名稱是胚乳,乙中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是子葉.
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有種皮和胚,而且胚都由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成;不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有兩片,玉米種子的子葉有一片,而且玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色的正確方法是(  )
A.先滴上碘液,再蓋上蓋玻片
B.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸
C.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉的上表皮上
D.先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮展平在其中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度.
請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)曲線X代表脂肪被消化的情況.曲線Y代表淀粉被消化的情況.曲線Z代表蛋白質(zhì)被消化的情況.
(2)字母D代表小腸,理由是小腸是消化和吸收的主要場所.

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同步練習(xí)冊答案