【題目】請根據(jù)以下材料,完成有關(guān)的探究實驗:
材料一:繁殖期間的雄性三刺魚腹部會變成紅色,相互間經(jīng)常發(fā)生猛烈的攻擊。
材料二:身穿紅色衣服的人經(jīng)過魚缸時,魚缸中腹部變紅的三刺魚會出現(xiàn)攻擊行為,而對穿非紅色衣服的人無反應(yīng)。
引發(fā)繁殖期間的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的原因是什么呢?請你利用如圖模型設(shè)計模擬實驗探究這個問題。
A是形態(tài)像三刺魚的模型,B、C、D、E是形態(tài)不像三刺魚,但腹部涂成紅色的模型。
(1)提出問題:引起繁殖期間的雄性三刺魚攻擊行為的原因是形狀還是其腹部的紅色?
(2)作出假設(shè):______。
(3)設(shè)計方案:①取一只大魚缸,加入適量的河水,放入一條______處于繁殖期的雄性三刺魚。
②依次把模型_____放入魚缸中,觀察并記錄_____的反應(yīng)狀況。
(4)結(jié)果預(yù)測:若雄性三刺魚只對_____發(fā)起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是_____;若對_____發(fā)起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是_____。
【答案】引起繁殖期間的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的原因是其腹部的紅色(或其形狀) 健壯的 A、B、C、D、E 雄性三刺魚 A模型 雄性三刺魚的形狀 B、C、D、E模型 雄性三刺魚腹部的紅色
【解析】
探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學(xué)事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃。探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等。對照實驗?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實驗對象的影響。
(2)根據(jù)提出的問題:引起繁殖期間的雄性三刺魚攻擊行為的原因是形狀還是其腹部的紅色?作出假設(shè):引起繁殖期間的雄性三刺魚發(fā)生攻擊行為的原因是其腹部的紅色(或其形狀)。
(3)對照實驗只有一個變量,①取一只大魚缸,加入適量的河水,放入一條健壯的處于繁殖期的雄性三刺魚。②依次把圖中A、B、C、D、E 模型放入魚缸中,觀察并記錄雄性三刺魚的反應(yīng)狀況。
(4)結(jié)果預(yù)測:若雄性三刺魚只對A模型 發(fā)起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是雄性三刺魚的形狀。若對B、C、D、E模型發(fā)起攻擊,則證明引起雄性三刺魚攻擊行為的因素是雄性三刺魚腹部的紅色。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于被稱為_____的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的里,每時每刻,都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_________是我與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種________反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的__________是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(4)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面提供的圖片資料和文字資料歸納鳥適于飛行的特點.
資料一:
資料二:
鳥所吃的谷物、果實或昆蟲,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,1. 5小時就隨糞便排出. 綠頭鴨吃進的食物,經(jīng)消化吸收后形成的殘渣,0. 5小時就隨糞便排出.
雀形類的鳥一天所吃的食物,相當(dāng)于自身體重的10%~30%;蜂鳥一天所吃的蜜漿,約等于它體重的2倍;體重為1500克的雀鷹,能在一晝夜吃棹800-1000克的肉.
(1)由資料一可知鳥的體形為___________形,有利于___________;前肢變成___________,胸肌發(fā)達;骨薄而輕,長骨___________,有利于減輕___________。
(2)由資料二可知鳥的食量___________,消化能力___________,為飛行提供___________;鳥的糞便排出___________說明鳥類的直腸___________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
D.城市生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為心臟示意圖,敘述錯誤的是( )
A.心臟左右不相通,上下相通
B.心臟的四個腔分別有血管相連,與左心室相連的是主動脈
C.②的肌肉壁比④的肌肉壁厚
D.②和④兩個腔同時收縮,把血液送往全身
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模擬膈肌運動圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲表示的是呼吸運動中的_____(選填“呼氣”或“吸氣”),B表示的是_____,D表示的是_____。
(2)當(dāng)呼吸運動處于圖乙狀態(tài)時,胸廓的容積_____,肺處于______狀態(tài)。
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