“學(xué)生奶計(jì)劃”是為了保證學(xué)生每天獲得足夠的
 
,因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開
 
考點(diǎn):注意合理營(yíng)養(yǎng)
專題:
分析:食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
解答:解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);兒童、青少年身體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).“學(xué)生奶“為超高溫瞬時(shí)滅菌和無(wú)菌包裝技術(shù)生產(chǎn)的產(chǎn)品,富含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.
故答案為:蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是理解蛋白質(zhì)對(duì)人體的重要作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖魚的頭部結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)魚能在水中用
 
呼吸.
(2)水從魚口流進(jìn),經(jīng)過
 
時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的
 
里,而血液里的二氧化碳就滲出,排到水中隨著水流排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察法就是在野外的
 
,實(shí)地觀察動(dòng)物和各種行為;實(shí)驗(yàn)法是對(duì)
 
的動(dòng)物或
 
的動(dòng)物,模擬或干擾它們之間
 
,然后進(jìn)一步分析
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

苔蘚植物的主要特征是:一般具有
 
 
,有的只是
 
,但都只有
 
,里面沒有
 
組織;靠
 
繁殖,受精過程
 
水,適于生活在
 
的地方.

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科目:初中生物 來源: 題型:

讀顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,將下列顯微鏡操作步驟補(bǔ)充完整(本大題共14分)
(1)在對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]
 
,使
 
(選填“高倍”或“低倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上的最大光圈對(duì)準(zhǔn)
 
.左眼注視目鏡,同時(shí)用兩手轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]
 
,將光線反射到[
 
]
 
里,使視野均勻白亮.
(2)安放裝片時(shí),將裝片放在載物臺(tái)上,并用
 
壓住,使標(biāo)本正對(duì)
 

(3)調(diào)整焦距時(shí),眼睛看著物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)[
 
]
 
,使[
 
]
 
緩緩下降至物鏡接近裝片為止.

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科目:初中生物 來源: 題型:

無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量不多,但對(duì)人體非常重要,它是構(gòu)成
 
的重要材料,例如
 
是構(gòu)成血紅蛋白的必要成分,
 
是構(gòu)成骨的重要成分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

“一龍生九子,九子各不同”指的是生物的
 
現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物與動(dòng)物結(jié)構(gòu)層次不同點(diǎn):植物結(jié)構(gòu)層次無(wú)
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物中親緣關(guān)系最近的組合是(  )
A、變形蟲和魚
B、海豹和青蛙
C、小麥和玉米
D、大豆和地錢

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同步練習(xí)冊(cè)答案