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5.生物進化的主要證據是( 。
A.胚胎發(fā)育上的證據B.化石證據
C.解剖證據D.結構方面的證據

分析 (1)生物進化的證據有化石證據、比較解剖學上的證據、胚胎學上的證據;
(2)化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;
(3)比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學,生物進化在比較解剖學上最重要的證據是同源器官;
(4)胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據,如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾.說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的.

解答 解:化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據,化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的.研究發(fā)現,不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現代生物結構比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現代生物結構差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜、高等,陸生生物化石越多.化石在地層中出現的先后順序,說明了生物的進化歷程和進化趨勢:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,因此化石是研究進化的主要證據.
故選:B.

點評 理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是植物細胞結構示意圖,請依據圖回答問題.
(1)結構①對細胞有保護作用;結構②除保護作用外,還能控制物質進出細胞.
(2)圖中④表示的物質具有流動性,它的流動可加速細胞內外物質的交換.
(3)在生物體的遺傳過程中起重要作用的結構是[③]細胞核.
(4)含有細胞液的結構是[⑤]液泡.植物細胞所特有的,能進行光合作用,制造有機物的場所是[⑥]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.進入實驗室不宜追逐打鬧,也不宜大聲喧嘩(判斷對錯)√.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列動物種群中,不具有社群行為的是( 。
A.蜜蜂B.狒狒C.蝙蝠D.螞蟻

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于單細胞生物的是(  )
①衣藻 ②紫菜 ③變形蟲 ④水綿.
A.①②B.②③C.③④D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關動物行為的描述中,正確的是(  )
A.先天性行為由環(huán)境因素決定B.后天學習行為通過遺傳獲得
C.有些動物沒有先天性行為D.后天學習行為有利于動物的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.最可能是真菌和多數細菌的共同特征的一項是( 。
A.沒有細胞核B.沒有細胞質C.沒有葉綠體D.沒有細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖示動、植物細胞結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖乙示植物細胞的結構,該細胞與動物細胞相比特有的結構有①、⑤、⑥(填數字序號).
(2)能夠將光能轉化為化學能的結構是[⑥]葉綠體.
(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[③]細胞核結構中.
(4)圖乙中具有保護和支持作用的結構是[①]細胞壁,含有細胞液的結構是[⑤]液泡.
(5)②細胞膜除了具有保護作用外,還有控制物質的進出作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中,正確的是( 。
A.如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率
B.如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較弱光照下的光合速率
C.如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物
D.如果A、B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度

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