7.關(guān)于基因的敘述,不正確的是( 。
A.一條染色體上有許多個(gè)基因
B.基因是DNA分子上的任意片段
C.生物的性狀是由基因控制的
D.體細(xì)胞中,成對(duì)的基因位于成對(duì)染色體的同一對(duì)應(yīng)位置上

分析 細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).

解答 解:A、在細(xì)胞中,每條染色體上通常都包含著一個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子包含多個(gè)基因,A正確;
B、基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,而不是任意片段,B錯(cuò)誤.
C、基因控制性狀,C正確;
D、體細(xì)胞中,成對(duì)的基因位于成對(duì)染色體的同一對(duì)應(yīng)位置上,叫等位基因,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解一條染色體上包含一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因,基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為.此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:
(1)提出問題.針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問題是:菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為嗎?
(2)作出假設(shè).你作出的假設(shè)是:菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是一種先天性行為.
(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃.
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室.
②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方
③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為,是從生活過程中相互學(xué)習(xí)得來的.實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都相同,這是為了進(jìn)行對(duì)照.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題.
①用長大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?不行,不能排除學(xué)習(xí)行為
②用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?不行,不能排除偶然性
③本實(shí)驗(yàn)的變量是葉片的種類.
(5)分析結(jié)果:菜青蟲取食十字花科植物葉片是先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.觀察鳥的圖形,總結(jié)鳥適合飛行的特點(diǎn):
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈流線型,可減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成翼,上面生有幾排大型的正羽,可搏擊空氣.

(3)鳥的骨輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重,胸骨上高聳突起的骨叫做④龍骨突.附著在胸骨上的肌肉③是全身最發(fā)達(dá)的肌肉,叫胸肌,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.
(4)鳥飛行時(shí),有氣囊輔助呼吸,可以為飛行時(shí)提供更多的氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中所有生物要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物部分和分解者.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草.
(3)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在捕食關(guān)系.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.顯微鏡下觀察到裝片上印有“SW”字樣,該字樣在裝片上實(shí)際存在方式是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列與防止水分散失無關(guān)的是(  )
A.蛇的體表有鱗B.龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲
C.昆蟲的體表有外骨骼D.獅子的體表有毛

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體的四種基本組織中,有保護(hù)和吸收作用的組織是( 。
A.結(jié)締組織B.神經(jīng)組織C.肌肉組織D.上皮組織

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.植物細(xì)胞生長是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì),并轉(zhuǎn)化成了自身的組成物質(zhì)B.細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果C.細(xì)胞從外界吸收了營養(yǎng)物質(zhì),體積不斷長大D.細(xì)胞內(nèi)的液泡不斷長大的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.2016年是我國農(nóng)歷的猴年,自古以來,猴一直是聰明伶俐的象征.下列對(duì)猴的特征敘述中,正確的一組是( 。
①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③體表被毛 ④變溫動(dòng)物.
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

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同步練習(xí)冊答案