12．如圖所示，三支試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升水，向B、C試管中各加入2毫升唾液，再向A、C試管中各滴入一滴稀碘液．將三支試管充分振蕩后，放入37℃溫水的燒杯中，10分鐘后，觀察三支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：A管現(xiàn)象變藍(lán)，B管現(xiàn)象不變藍(lán)，C管現(xiàn)象先變藍(lán)，后藍(lán)色褪色．本實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管目的是對(duì)照．

分析 唾液中有唾液淀粉酶，能促使淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖．

解答 解：由于向A、C試管中各滴入一滴稀碘液，A試管的變化是變藍(lán)色，因?yàn)锳試管中加入的是清水，清水對(duì)淀粉無消化作用；C試管內(nèi)的現(xiàn)象是變藍(lán)色，因?yàn)镃試管中入了碘液，淀粉遇碘變藍(lán)色．10分鐘后，淀粉被唾液淀粉酶分解，藍(lán)色褪色．B試管內(nèi)的現(xiàn)象是不變藍(lán)色，因?yàn)闆]有加入碘液，顏色不發(fā)生變化．本實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管目的是對(duì)照．
故答案為：變藍(lán)；不變藍(lán)；先變藍(lán)，后藍(lán)色褪色；對(duì)照．

點(diǎn)評(píng) 觀察唾液淀粉酶分解淀粉的實(shí)驗(yàn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容，同學(xué)們可以通過動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．安全用藥是指（　�。�
A．減少藥物的服用種類
B．選擇價(jià)格高的藥物
C．減少藥物的服用劑量
D．根據(jù)病情需要選擇恰當(dāng)?shù)乃幬锲贩N、劑量和服用時(shí)間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列預(yù)防傳染病流行的措施中，屬于保護(hù)易感人群的是（　�。�
A．對(duì)病人隔離治療B．預(yù)防接種
C．講究個(gè)人衛(wèi)生D．對(duì)飲用水進(jìn)行消毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，區(qū)分動(dòng)、植物組織的最佳選項(xiàng)是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞壁D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請分析圖1～圖4，回答問題：

（1）圖1是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟．正確的排序是①②③④（填序號(hào)）．
（2）圖2所示是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，規(guī)范的操作順序是③→①→②→④（填序號(hào)）．
（3）圖3是顯微鏡下觀察到的一個(gè)視野，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是圖1中的某一步操作不當(dāng)引起的，這一步驟是④（填序號(hào)）．請寫出正確的操作方法：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩放平．
（4）若要將圖3中的物像再放大成如圖4進(jìn)行觀察，不需調(diào)節(jié)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是D．
A．轉(zhuǎn)換器    B．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋      C．遮光器   D．粗準(zhǔn)焦螺旋
（5）洋蔥具有很強(qiáng)的刺激性氣味，請?jiān)趫D4中標(biāo)出這些刺激性氣味存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)并寫出名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

2．下列四項(xiàng)中相關(guān)變量的曲線走勢與如圖曲線相符的是（　　）
A．人的吸氣與呼氣的關(guān)系
B．外界溫度與淀粉酶的活性的關(guān)系
C．某農(nóng)藥殺蟲劑使用次數(shù)與害蟲種群密度的關(guān)系
D．植物種子萌發(fā)及幼苗生長的天數(shù)與其有機(jī)物含量的變化的關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．袁隆平院士團(tuán)隊(duì)攻關(guān)的國家第四期超級(jí)稻“Y兩優(yōu)900”平均畝產(chǎn)988.1千克，讓水稻增產(chǎn)的原料主要來自（　　）
A．土壤中的水分和無機(jī)鹽
B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳
C．空氣中的水分和二氧化碳
D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為番茄的植物體組成圖．請回答下列問題：
（1）根據(jù)圖中番茄植物體的組成，可知番茄屬于被子（選填“被子”或“祼子”）植物．
（2）在構(gòu)成番茄植物體的幾種器官中，屬于生殖器官的有①②（填標(biāo)號(hào)）．
（3）在圖中④所示結(jié)構(gòu)中內(nèi)有篩管由上向下運(yùn)輸有機(jī)物．
（4）番茄的植物體是由種子中的胚發(fā)育而來的．
（5）在②內(nèi)儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng)，這些營養(yǎng)物質(zhì)是通過標(biāo)號(hào)③所示的器官獲得的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)下列各圖的說法正確的是（　�。�
A．在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，如已看到圖1中甲所示的物像，要想看到乙所示的物像，應(yīng)將裝片往右下方移動(dòng)
B．圖2中的②具有切斷食物的作用
C．圖3表示人體在平靜呼吸時(shí)的呼氣狀態(tài)
D．圖4所表示的生態(tài)系統(tǒng)中有三條食物鏈

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