6.生物圈中任何一個物種都具有產(chǎn)生后代的能力,請分析回答下列問題:
(1)生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然,使生命得以延續(xù)和發(fā)展.生物產(chǎn)生后代和繁衍種族的過程叫遺傳,生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜、功能由不完善到完善的變化叫發(fā)育.
(2)不同的動物具有不同的生殖和發(fā)育方式,人、鳥類和大多數(shù)昆蟲的生殖方式為有性生殖,有性生殖是指由親代產(chǎn)生的生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再發(fā)育成新個體的生殖方式.
(3)生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育來實現(xiàn)的,各種生物通過遺傳和變異既能使物種的性狀基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化.
(4)在各種生物生生不息的繁衍過程中,物種的遺傳信息代代相傳,從而實現(xiàn)了物種的穩(wěn)定性.

分析 1、生物具有新陳代謝、生長發(fā)育、生殖、遺傳和變異、應(yīng)激性等生命現(xiàn)象.
2、由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.
3、生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異.性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代.
4、細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

解答 解:(1)生殖是指生物個體產(chǎn)生子代的現(xiàn)象.它不僅能使生物的數(shù)量增多,而且使物種或種族得以延續(xù).所以,盡管每個生物個體的壽命是有限或短暫的,但在地球上個體卻不會終止;經(jīng)過發(fā)育,生物體的結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由幼體到成熟,功能活動由不完善到完善的變化..
(2)人雌雄異體,體內(nèi)受精,胎生哺乳,其生殖過程出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體,屬于有性生殖;
鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,其生殖過程出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體,屬于有性生殖;
昆蟲是雌雄異體,體內(nèi)受精經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,屬于有性生殖.
(3)沒有變異生物就不可能進(jìn)化和發(fā)展,沒有遺傳就沒有相對穩(wěn)定的生物界.因此,生物的各個物種既基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化.
(4)在各種生物生生不息的繁衍過程中,物種的遺傳信息代代相傳,從而實現(xiàn)了物種的穩(wěn)定性.
故答案為:(1)生長;發(fā)育.
(2)生殖細(xì)胞;受精卵
(3)變異
(4)物種的穩(wěn)定性

點評 本題考查信息傳遞的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,解題的關(guān)鍵是掌握知識點.

練習(xí)冊系列答案
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4.動物能給科學(xué)家?guī)砗芏鄦l(fā).在研究解決航員失重狀態(tài)下的血液循環(huán)問題時,給科學(xué)家以啟發(fā)的動物是( 。
A.蚊子B.獵豹C.蝙蝠D.長頸鹿

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5.吃飯時隨意談笑,食物可能誤入氣管,原因是(  )
A.會厭軟骨蓋住了食道入口B.會厭軟骨未蓋住喉的入口
C.兩條聲帶之間有裂隙D.軟腭未蓋住喉的入口

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2.下列敘述中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是( 。
A.朵朵葵花向太陽B.候鳥遷徙
C.樹木能凈化空氣D.駱駝生活在缺水的沙漠中

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1.動物與植物的主要區(qū)別在于植物(  )
(1)對外界的刺激作出反應(yīng) 
(2)能夠運動  
(3)能夠進(jìn)行光合作用
(4)具有細(xì)胞壁 
(5)有液泡  
(6)有葉綠體 
(7)有線粒體.
A.(3)( 4 )(5)(6)B.(1)(3)(4)(5)(6)C.(3)(4)( 5 ) ( 6 ) ( 7 )D.(2)(3)(4)(5)(6)

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11.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示,根據(jù)圖回答:
(1)草原生態(tài)系統(tǒng)多分布于干旱地區(qū),這里年降雨量很少,缺乏高大植物.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)屬于生成者的是草,直接以植物為食的消費者是兔和鼠.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,該食物網(wǎng)有5條食物鏈,最長的一條為:草→鼠→蛇→鷹.
(4)若將此圖看成草原生態(tài)系統(tǒng),則該圖中還缺少了分解者和非生物部分兩種成分.
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)先增加后減少.
(6)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的.

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18.酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲的共同特征是( 。
A.有鞭毛B.有纖毛C.有葉綠體D.單細(xì)胞

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15.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面實驗,取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽,在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入等量經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時放入20條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖所示),根據(jù)實驗回答下列問題

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?乙
(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?水分
(3)蚯蚓的呼吸依靠濕潤的體壁來完成
(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是作對照
(5)如果增加一個丙瓶,放入等量濕潤的肥沃土壤并罩上不透光的黑布,則甲與丙可探究光照對蚯蚓生活的影響.

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16.可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.美麗的校園B.瓶內(nèi)的插花C.家里的寵物D.天上的星星

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