A. | 自養(yǎng)生物、生產(chǎn)者 | B. | 自養(yǎng)生物、消費(fèi)者 | C. | 異養(yǎng)生物、消費(fèi)者 | D. | 異養(yǎng)生物、生產(chǎn)者 |
分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)自養(yǎng)是指自己能夠通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物維持生活的方式,異養(yǎng)是指無法利用無機(jī)物合成有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物進(jìn)行生活的生活方式,只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng).
解答 解:動物細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須直接或間接依賴綠色植物制造的現(xiàn)成有機(jī)物維持生活,因此動物在生物圈中屬于異養(yǎng)生物、消費(fèi)者.
故選:C.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物的營養(yǎng)方式和在生態(tài)系統(tǒng)中的作用.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫恒定 | B. | 生殖為胎生、哺乳 | C. | 用肺呼吸 | D. | 用鰓呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com