【題目】某同學做探究“饅頭在口腔中的變化”實驗時,設計的實驗方案如下表。請分析并判斷下列說法錯誤的是( )
試管1 | 試管2 | 試管3 | 試管4 | 試管5 | |
饅頭碎屑或塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 2滴 |
A.如果1號和2號試管進行對照,實驗的變量是唾液
B.要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用1號和3號試管進行實驗
C.根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,滴加碘液后,不變藍色的是1號試管
D.如果4號試管中A處補全2mL唾液后,能和2號試管形成一組對照實驗
【答案】D
【解析】
該實驗設置了四組對照實驗:1與2、1與3,變量分別是唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌;1與4或5,變量都是溫度。
AC.1與2若組成一組對照實驗,其變量為是否有唾液;1試管中有2mL唾液,2試管中要加入2mL清水。實驗結(jié)果是1號試管中溶液顏色不變藍色,2號試管中溶液顏色變藍色。證明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用,AC正確。
B.要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設置對照實驗,實驗中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼,攪拌是模擬舌的攪拌;因此,以1、3號試管形成對照實驗,除對饅頭塊不做處理外,加入唾液后不進行攪拌,這樣3號試管內(nèi)的淀粉沒有完全分解,因此觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍,1號試管不變藍色,B正確。
D.如果4號試管中A處補全2mL唾液后,不能和2號試管形成一組對照實驗,因為有兩個變量唾液和溫度,D錯誤。
故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體營養(yǎng)的敘述正確的是( )
A.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素都是為生命活動提供能量的有機物
B.中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
C.參與食物中糖類消化的消化液有胃液、腸液和胰液
D.要做到合理營養(yǎng),早、中、晚餐的能量應當分別占30%、30%和40%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)以下材料回答相關問題:
2020年春節(jié)前夕,由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,目前正在肆虐全球。為堅決遏制疫情的擴散,1月23日,武漢宣布交通“封城”,整個武漢被隔離起來(如今,我國疫情控制較好,武漢4月8日已解封)。
據(jù)報道:5月22日,國際權威醫(yī)學期刊《柳葉刀》首次在線發(fā)表世界首個新冠疫苗人體臨床實驗論文,由陳薇團隊研制的重組腺病毒5型載體新冠疫苗I期臨床試驗結(jié)果,并在新聞稿中稱:“臨床數(shù)據(jù)說明,該疫苗是安全的,且能誘導快速的免疫反應。”這一成果意味著國內(nèi)新冠疫苗研制進度世界領先,也為疫苗盡快投入使用創(chuàng)造了條件。
(1)新冠肺炎無癥狀感染者是指身體內(nèi)有病毒的感染,但是沒有出現(xiàn)肺炎癥狀的人。從傳染病流行方面分析,無癥狀感染者屬于_____________(填“病原體”、“傳染源”或“易感人群”)。
(2)為防止新冠肺炎疫情進一步蔓延,武漢宣布交通“封城”,整個武漢被隔離起來。這屬于傳染病預防措施中的_______________。
(3)疫苗被認為是人類戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的終極武器,陳薇研究員團隊迅速研發(fā)出了新冠疫苗,注射新冠疫苗對新冠肺炎具有免疫作用。這類免疫屬于_____________________。(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
(4)接種疫苗后,該疫苗首先出現(xiàn)在心臟的那個腔?_____________________。
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【題目】下列關于紅細胞的說法正確的是( )
①運輸氧氣 ②運輸二氧化碳 ③運輸無機鹽 ④運輸葡萄糖 ⑤含有血紅蛋白
A.①②⑤B.③④⑤C.①②⑤D.①③④
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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述,錯誤的是( )
A.能量沿著食物鏈單向流動
B.生產(chǎn)者的能量不能流向分解者
C.能量在傳遞過程中逐級遞減
D.生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量
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【題目】健步走是一項以促進身心健康為目的,講究姿勢、速度和時間的步行運動。下列關于健步走運動的敘述正確的是( )
A.健步走所需要的動力來源于關節(jié)的轉(zhuǎn)動
B.在健步走運動時,關節(jié)的關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內(nèi)的滑液使運動更加靈活
C.在健步走完成后休息時,兩臂自然下垂,肱二頭肌處于收縮狀態(tài)
D.最簡單的運動至少需要一塊骨,一個關節(jié),兩塊骨骼肌
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【題目】生態(tài)文明建設的號角己吹響,美麗中國將由我們來建設。這就要求我們從身邊小事做起,轉(zhuǎn)變生活方式,實現(xiàn)人與自然的和諧相處。下列不符合這一理念的是( )
A.對垃圾進行分類處理B.大力提倡并推廣新能源汽車等交通工具
C.避免長明燈和長流水D.“使用公筷,?暧袗邸保虼舜罅μ岢褂靡淮涡钥曜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是( 。
A.蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
B.雞的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤
C.雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對,有助于通過體內(nèi)受精繁殖后代
D.要確保嫁接成功,必須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起
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