消化道中基本無吸收的部位是( 。
A、口腔B、食管C、大腸D、A和B
考點(diǎn):食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
專題:
分析:此題考查的是各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收能力,解答時(shí)要從該方面著手.
解答: 解:消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,其中口腔只能出步消化淀粉,胃只能初步消化蛋白質(zhì),小腸是消化食物的主要場(chǎng)所,能夠?qū)⑻穷悺⒌鞍踪|(zhì)和脂肪徹底消化為葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸,其它消化道對(duì)食物沒有消化能力;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收也是只在人體消化系統(tǒng)的部分消化道內(nèi)進(jìn)行:小腸是主要的吸收?qǐng)鏊軌蛭沾蟛糠值乃、無機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精.大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.因此在消化道內(nèi),基本無吸收功能的結(jié)構(gòu)是口腔和食道.
故選:D
點(diǎn)評(píng):各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收能力是不同的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

有關(guān)人體神經(jīng)組織的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、受到刺激后產(chǎn)生收縮、舒張
B、受到刺激后產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮
C、組成腦和脊髓的主要組成部分
D、神經(jīng)系統(tǒng)的主要組成部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

染色體的組成為( 。
A、DNA和蛋白質(zhì)
B、蛋白質(zhì)和糖類
C、基因和蛋白質(zhì)
D、基因和DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:

與皮膚保護(hù)功能有關(guān)的組織( 。
A、上皮組織B、神經(jīng)組織
C、結(jié)締組織D、肌肉組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

一切陸生生物的“立足點(diǎn)”是( 。
A、巖石圈B、水圈
C、土壤D、生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

一種樹干的顏色為棕灰色,生活在其上的昆蟲也都是棕灰色.下列敘述中正確的是( 。
A、這些昆蟲喜歡這個(gè)顏色
B、昆蟲吸食樹干汁液的結(jié)果
C、棕灰色的昆蟲適應(yīng)了環(huán)境
D、棕灰色的昆蟲易被鳥捕食

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,只有植物細(xì)胞才具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞核B、細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞壁D、細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

有人做了如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒有污染的非工業(yè)區(qū).經(jīng)過一段時(shí)間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:
地   區(qū) 淺色樺尺蛾 深色樺尺蛾
釋放數(shù) 回收數(shù) 釋放數(shù) 回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū) 64 16 154 82
非工業(yè)區(qū) 393 154 406 19
(1)樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫做
 
.樺尺蠖的體色不同在遺傳學(xué)上叫做
 

(2)工業(yè)污染之后,樺尺蛾較深的體色對(duì)其本身來說是一種
 
;樺尺蠖的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫做
 

(3)根據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn),深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是
 
的結(jié)果.
(4)如果嚴(yán)格禁止污染,工廠的排煙量大大減少.請(qǐng)你預(yù)測(cè)樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

食用蔬菜水果之前,應(yīng)該浸泡、沖洗,或削皮
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案