17．下列有關植物生殖方式的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．該繁殖方式屬于組織培養(yǎng)B．圖示過程能夠快速繁殖植株
C．該繁殖方式屬于有性生殖D．該繁殖方式可以保持親體優(yōu)良性狀

分析 植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體．組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇．利用組織培養(yǎng)技術，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種；在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率．

解答 解：A、由圖可以看出：此繁殖方式是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，屬于組織培養(yǎng)，A正確；
B、用此繁殖方式可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體，A正確；
C、組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇，C錯誤；
D、利用組織培養(yǎng)技術，可以保持親本的優(yōu)良性狀，但不能培育成新的品種，D正確．
故選：C．

點評 植物組織培養(yǎng)是無性繁殖，能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體，但不可能培育植物新品種．這一點容易出錯，應特別注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示膈肌的不同運動狀態(tài)，請據(jù)圖回答有關問題．
（1）當膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)轉換時，正在完成吸氣動作．判斷依據(jù)是膈的頂部下降，胸廓的上下徑增大．此時膈肌處于收縮狀態(tài)，肺容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，結果是氣體吸入肺．
（2）當膈肌由B狀態(tài)向A狀態(tài)轉換時，正在完成呼氣動作．判斷的依據(jù)是膈的頂部上升，胸廓的上下徑減�。藭r膈肌處于舒張狀態(tài)，肺容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，結果是氣體出肺．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．“孔雀開屏”“蜻蜓點水”屬于（　�。�
A．繁殖行為B．攻擊行為C．防御行為D．節(jié)律行為

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．大樹移栽過程中，剪去部分枝葉主要目的是為了移栽方便．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下表所示為李大爺部分相關檢查結果（“+”代表檢出，“-”代表未檢出或微量），根據(jù)檢查結果，可推斷李大爺可能患有（　�。�
①貧血和血小板缺少癥  ②壞血病和腎炎  ③高血壓和糖尿病  ④體內(nèi)有炎癥
檢查項目檢查報告參考值（正常值）
血常規(guī)紅細胞（RBC）4.8×1012男：（4.0～5.5）×1012
女：（3.5～5.0）×1012
白細胞（WBC）16×1094～10×109
血小板（PLT）275×109100～300×109
尿常規(guī)蛋白質-未檢出或微量
葡萄糖++未檢出或微量
血壓19.1/13.7kPa12～18.7/8～12kPa
A．①②B．③④C．①③D．②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．被子植物的卵細胞存在于（　�。�
A．花粉中B．花粉管內(nèi)C．胚珠中D．柱頭上

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．學生早餐也應按照“五谷搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于生物圈的敘述，錯誤的是（　　）
A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
B．生物圈包括所有大氣圈、水圈和整個巖石圈
C．地球上所有的生物只有生物圈一個共同的家
D．生物圈能為生物提供生存所需的基本條件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．真菌的主要特征是（　�。�
①細胞內(nèi)沒有成形的細胞核
②細胞內(nèi)有真正的細胞核
③能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個體
④通過分裂方式繁殖后代
⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體．
A．①③⑤B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑤

查看答案和解析>>

同步練習冊答案