【題目】水族箱里養(yǎng)些新鮮的水草能讓魚兒活得更加健康，其主要原因是水草能 （ ）

A. 增加水中二氧化碳的含量

B. 襯托得魚兒更漂亮

C. 增加水中氧的含量

D. 美化魚的生活環(huán)境

【答案】C

【解析】新鮮水草放在水族箱里可以進(jìn)行光合作用，由分析可知新鮮水草進(jìn)行光合作用能夠產(chǎn)生氧氣，因此能增加水族箱里氧氣的含量，為魚提供充足的氧氣能讓魚兒活的更加的健康，所以水族箱里養(yǎng)些新鮮的水草能讓魚兒活得更加健康，其主要原因是水草能增加水中氧的含量。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生物多樣性價(jià)值體現(xiàn)的是（　�。�

A. 用蘆葦、秸稈作原料造紙

B. 將抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花體內(nèi)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

C. 以石油產(chǎn)品為原料生產(chǎn)化纖

D. 引進(jìn)蜣螂消除草原上成災(zāi)的牛羊糞便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（　　）

A. 導(dǎo)管、血管、唾液腺 B. 甲狀腺、腎臟、西瓜

C. 神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉 D. 葉表皮、皮膚、腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)管輸送的物質(zhì)和輸送的方向是(　　)

A. 有機(jī)物,從上向下

B. 有機(jī)物,從下向上

C. 水分和無機(jī)鹽,從上向下

D. 水分和無機(jī)鹽,從下向上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈的范圍包括 （ ）

A. 大氣圈、水圈、巖石圈

B. 大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

C. 大氣圈的大部、水圈的底部、巖石圈的表面

D. 大氣圈的底部、水圈的上部、巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用肉眼觀察幼根的根毛，根毛呈（　�。�

A. 白色，絨毛狀 B. 綠色，細(xì)長(zhǎng) C. 綠色，絨毛狀 D. 肉眼看不到，需要放大鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世博會(huì)館里有世界上最大的生態(tài)綠墻，一年可吸收4噸的二氧化碳，能使空氣清新是植物體進(jìn)行的（　�。�

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用 C. 吸收作用 D. 光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表中的四種鳥，更具有進(jìn)化優(yōu)勢(shì)的是（　　）

鳥

數(shù)目

產(chǎn)卵

孵出

繁殖后代

A

9

8

2

B

3

3

3

C

9

9

3

D

7

5

1

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的神經(jīng)細(xì)胞與肌肉細(xì)胞在形態(tài)上完全不一樣，這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 細(xì)胞不斷分裂的結(jié)果 B. 細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

C. 細(xì)胞自身改變的結(jié)果 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案