【題目】請你認真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖，回答下列問題。

（1）一塊骨骼肌由兩部分組成，[1]是 ， [2]是
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連結(jié)都是關(guān)節(jié)，他們能夠靈活運動的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍一層以及關(guān)節(jié)腔里有滑液，減少了運動時的摩擦。
（3）屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是。
（4）在推鉛球的過程中，推出去那一瞬間肱二頭肌和肱三頭肌的協(xié)助關(guān)系是（ ）
A.肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮
B.肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張
（5）我們在運動的過程中需要能量，下列與能量來源有關(guān)的是（ ）
A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
E.內(nèi)分泌系統(tǒng)
F.循環(huán)系統(tǒng)

【答案】
（1）肌腱,肌膚
（2）關(guān)節(jié)軟骨
（3）關(guān)節(jié)
（4）C
（5）A,B,F
【解析】解：（1）圖中的1是肌腱，由結(jié)締組織構(gòu)成；2是肌腹，主要由肌細胞構(gòu)成.
（2）關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)軟骨以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān).關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運動時的震蕩.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能夠潤滑關(guān)節(jié)軟骨，使運動更加靈活.
（3）關(guān)節(jié)在運動中起到支點的作用.
（4）屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生，屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張.在推鉛球時，處于伸肘狀態(tài)，肱二頭肌舒張和肱三頭肌收縮.
（5）呼吸作用需要的有機物是通過消化系統(tǒng)的消化和吸收獲得的，需要的氧氣是通過呼吸系統(tǒng)的氣體交換獲得的，而有機物和氧氣需要通過循環(huán)系統(tǒng)的運輸才能到達細胞的線粒體.因此動物運動需要的能量要有呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的參與.
所以答案是：（1）肌腱；肌腹；（2）關(guān)節(jié)軟骨；（3）關(guān)節(jié)；（4）C；（5）ABF
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用運動系統(tǒng)的組成和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握運動系統(tǒng)包括1、骨：骨膜、骨質(zhì)、骨髓2、骨連接（關(guān)節(jié)）：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔3、骨骼肌；運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點，骨骼肌產(chǎn)生運動的動力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．回答下列問題：
（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細胞相比，②細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是：有 ． 圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)（填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 ．
（2）圖乙中，一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少的點是（填數(shù)字）；有機物積累最多的點是（填字母）．
（3）為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：
①首先關(guān)閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向移動；
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實驗現(xiàn)象是 ， 說明 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體溫是指人體體表的溫度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖（A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程）．請據(jù)圖回答問題．

（1）A過程是指營養(yǎng)物質(zhì)被 的過程．

（2）C過程是肺與外界的氣體交換，在C過程中胸廓上下徑的變化與 的運動有關(guān)．

（3）D過程是 與血液的氣體交換，經(jīng)過D過程后，血液中氧氣增加．氧氣進入血液后主要與 結(jié)合，通過血液循環(huán)運送到全身各處．

（4）尿素、多余的水分和無機鹽，除了通過泌尿系統(tǒng)形成尿液排出外，也能通過皮膚中的 以分泌汗液的形式排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中，錯誤的一項是（ ）
A.血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B.成熟的紅細胞沒有細胞核
C.血細胞中數(shù)量最多的是白細胞
D.血小板是最小的無核血細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們四肢上的“青筋”是靜脈，下面不屬于靜脈結(jié)構(gòu)和功能特點的是

A．壓力較低，血流速度較慢 B．管壁較薄，彈性較小

C．把血液從心臟送到身體各部分 D．有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是心臟解剖圖，請據(jù)圖回答：

（1）在心臟的四個腔中，是左心房③是右心房、是左心室、是右心室；與⑧連通的血管是；與⑦相連的血管是；與③相連的血管是；與④相連的血管是 ．
（2）從心臟壁的厚薄來看，的壁最厚，能夠強有力地收縮，將血液泵至全身完成了血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換．③和④，⑦和⑧之間有 ， 它能防止血液倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示長骨結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖作答：

（1）從圖上可以看出，骨由 ， 和 構(gòu)成，骨膜是圖中[]所示，上有 ， 為骨提供營養(yǎng)
（2）從骨質(zhì)來分，e所示結(jié)構(gòu)是 ；f所示為。
（3）標號c所示結(jié)構(gòu)在嬰兒時期呈紅色，具有 功能，成年人呈黃色，叫黃骨髓，失去造血功能，但在大量失血時，黃骨髓能轉(zhuǎn)化成 恢復(fù)它的造血功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個典型的細菌結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）細菌的結(jié)構(gòu)與酵母菌相比，沒有成形的。
（2）細菌與植物細胞相比，沒有 ， 不能光合作用，因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解成簡單的無機物。
（3）細菌的生殖方式是
（4）圖中⑥是 ， 它可以幫助細菌運動

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同步練習(xí)冊答案