分析 圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖中①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì),動物細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等組成.
解答 解:(1)動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有①細(xì)胞壁和大的⑤液泡以及③葉綠體.
(2)④細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)要先進(jìn)行復(fù)制,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中.
(3)植物細(xì)胞中含有大量的物質(zhì)如糖類、水等,酸味、甜味、苦味、辣味等物質(zhì)在液泡內(nèi)的細(xì)胞液里,煙草屬于植物,因此煙草中的煙堿(又稱為尼古丁,對人體有害),主要存在于煙草細(xì)胞的液泡內(nèi).
(4)線粒體和葉綠體是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)化器.葉綠體(僅植物具有):是光合作用的場所,通過光合作用,把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中.線粒體(所有生物具有):呼吸作用的場所,通過呼吸作用把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供動物、植物生活所需,是細(xì)胞內(nèi)的“發(fā)動機(jī)”.
(5)⑥細(xì)胞質(zhì)有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,④細(xì)胞核是遺傳信息庫,③葉綠體使光能變成化學(xué)能.
故答案為:(1)細(xì)胞壁;葉綠體;液泡;
(2)細(xì)胞核;
(3)液泡;
(4)線粒體;
(5)⑥;④;③
點評 本題主要考查了動植物細(xì)胞的區(qū)別以及細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分主要功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
瓶子編號 | 種子數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境 (其它外界條件均適宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 無水,20℃ |
C | 3 | 少量水,-10℃ |
D | 3 | 將種子淹沒的水,20℃ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清除體內(nèi)衰老、死亡細(xì)胞 | B. | 促進(jìn)新細(xì)胞的再生 | ||
C. | 抵抗抗原的進(jìn)入 | D. | 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)異常細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營養(yǎng) | B. | 生物能排出身體內(nèi)的廢物 | ||
C. | 生物會變老 | D. | 生物能進(jìn)行呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
位置 | 鼠婦 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半側(cè) | 10只 | 陰暗 | 20℃ | 干土 |
紙盒右半側(cè) | 10只 | 明亮 | 30℃ | 濕土 |
A. | 左右兩側(cè)都應(yīng)保持陰暗 | B. | 挑選爬行較快的鼠婦作為實驗對象 | ||
C. | 左右兩側(cè)都應(yīng)保持20℃ | D. | 減少左側(cè)土壤的濕度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反光鏡 | B. | 物鏡 | C. | 目鏡 | D. | 玻片標(biāo)本 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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