11.用乳汁哺育幼體的動物都是哺乳動物.√(判斷對錯)

分析 哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等.

解答 解:胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,因此用乳汁哺育幼體的動物都是哺乳動物,所以題干的說法正確.
故答案為:√

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物中不屬于昆蟲的是( 。
A.蝴蝶B.蝗蟲C.蜘蛛D.蚊子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)設(shè)計了研究植物光合作用(將裝置置于陽光下,其余條件相同)的裝置(如圖所示)請你預(yù)測,數(shù)天后植物生長最茂盛的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖家蠶發(fā)育各時期圖解,據(jù)圖回答問題

(1)寫出圖中各標(biāo)號所示個體的名稱:
①成蟲、②幼蟲、③受精卵、④蛹;
(2)用序號表示家蠶發(fā)育的正確順序是:③→②→④→①.
(3)若要保證蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)該在家蠶發(fā)育的[②]幼蟲時期滿足食物供應(yīng).
(4)與家蠶相比,蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是[④]蛹.但它們發(fā)育的起點都是受精卵.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列對人體無害又能被人類利用的細(xì)菌是( 。
A.結(jié)核桿菌B.肺炎雙球菌C.甲烷細(xì)菌D.痢疾桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.生物防治將是今后防農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)害蟲的主要方法.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.2016年10月19日凌晨,神舟十一號飛船與天宮二號自動交會對接成功.航天員景海鵬、陳東進入天宮二號.兩名宇航員將在天宮二號軌道艙內(nèi)生活一段時間.宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動示意圖(①~⑤表示生理過程;A、C代表相關(guān)結(jié)構(gòu))分析回答有關(guān)問題:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,有些必須通過[①]消化后,經(jīng)[②]吸收進入B系統(tǒng).
(2)完成圖中②過程的主要器官適于消化的特點之一是小腸很長,約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛.
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進入呼吸道,進而影響[A]肺與外界的氣體交換.
(4)空氣中的氧氣經(jīng)④過程透過“兩壁”進入血液;同時血液中的二氧化碳也透過“兩壁”進入肺泡,然后經(jīng)③過程排除體外,其中“兩壁”指的是肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁.進入血液中的氧,通過B系統(tǒng)輸送給[C]組織細(xì)胞利用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.地球上生活的動物根據(jù)身體背部有沒有脊柱可以分為脊椎動物和無脊椎動物.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.霉菌能夠使面包等食品發(fā)霉變質(zhì),所以是一種對人類毫無益處的微生物×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案