【題目】綠色植物不僅為生物圈的其他生物提供食物，還維持了生物圈的__________平衡，同時，通過__________作用，促進和參與水循環(huán)．

【答案】碳﹣氧蒸騰

【解析】

試題由于綠色植物能進行光合作用，制造有機物，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，所以綠色植物被稱為生產(chǎn)者．綠色植物通過光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳氣體，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳-氧平衡。同時，通過蒸騰作用，促進和參與水循環(huán)。

練習冊系列答案
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【題目】由不同的________按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構，叫作________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜根尖的一個細胞經(jīng)過一次分裂，結果是：（ ）

A.形成兩個細胞，子細胞的染色體數(shù)目減少一伴

B.形成兩個細胞，子細胞的染色體數(shù)目不變

C.形成一個細胞，子細胞的染色體數(shù)目減少一半

D.形成一個細胞，子細胞的染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳的例子中不正確的是 （ ）

A.小麥的后代是小麥　　 B.熊貓的后代是熊貓

C.黑猩猩的后代是黑猩猩 D.有芒小麥小麥的后代是無芒小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月經(jīng)的形成與___周期性變化有關系

A. 子宮內膜 B. 睪丸 C. 輸卵管 D. 卵巢和子宮內膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是枝芽的結構示意圖和木本植物莖的橫切面結構示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）春天到來樹木發(fā)芽，枝芽（圖一）中的[c] ________將發(fā)育成新的莖。

（2）細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育，枝芽能由小長大與分生組織有密切關系；木本植物的莖能逐年加粗與圖二中的[③]______有密切關系。

（3）綠色植物的莖連接著根和葉，植物光合作用合成的有機物通過圖三中的[B]______向下運輸?shù)街参矬w的其他部分，植物吸收的水和無機鹽通過圖三中的[A]向上運輸?shù)街参矬w的其他部分，這個結構分布在圖二的[④] ________中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示四個實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），按照規(guī)范的操作，下列描述不正確的是：（ ）

A.圖①中一段時間后，經(jīng)脫色、加碘液染色、漂洗后，葉片呈現(xiàn)綠色

B.圖②中試管中收集到的氣體能使帶火星的衛(wèi)生香復燃

C.圖③中一段時間后，塑料袋內壁能發(fā)現(xiàn)許多小水珠

D.圖④中燒瓶中加水后，通入試管中氣體使澄清石灰水變渾濁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列具有魚的主要特征的動物是

A. 魷魚 B. 墨魚 C. 鯨魚 D. 鳙魚

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【題目】魚的鰓分布有大量的毛細血管，其作用是（ ）

A. 便于攝取食物 B. 利于氣體交換 C. 感知水流速度 D. 感知運動狀態(tài)

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