16．中國率先在海域可燃冰試開采中實(shí)現(xiàn)了連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣，可燃冰也叫天然氣水合物，下列對可燃冰的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．是一種消潔能源
B．替代石油使用可以減少酸雨的形成
C．是一種高效能源
D．開采不用考慮對海洋生態(tài)環(huán)境的影響

分析 開發(fā)利用可燃冰為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景，據(jù)此分析．

解答 解：ABC、可燃冰儲量大，燃燒產(chǎn)物是水和二氧化碳，不污染空氣，所以是替代化石燃料的新能源，故ABC正確；
D、可燃冰為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景，合理開發(fā)利用可燃冰有助于緩解能源緊缺，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，與生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點(diǎn)之一，靈活運(yùn)用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動(dòng)物中，都屬于爬行動(dòng)物的一組是（　�。�
A．東北虎和北極熊B．狐和狼C．蛇和蜥蜴D．蜥蜴和狗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“大雁南飛”和“鸚鵡學(xué)舌”，從行為獲得方式看分別屬于（　　）
A．先天性行為、學(xué)習(xí)行為B．學(xué)習(xí)行為、先天性行為
C．先天性行為、先天性行為D．學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．研究將釀制米酒時(shí)密閉容器中三種物質(zhì)的變化情況繪圖如下，那么甲、乙、丙分別代表（　�。�
A．氧氣、二氧化碳、酒精B．二氧化碳、酒精、氧氣
C．氧氣、酒精、二氧化碳D．酒精、二氧化碳、氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于遺傳和變異的說法不合理的是（　�。�
A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
B．“種瓜得瓜，種豆得豆”、“一樹結(jié)果，酸甜各異”分別描述的是遺傳和變異現(xiàn)象
C．蘭蘭和媽媽都是雙眼皮，而爸爸是單眼皮，由此推斷蘭蘭只接受了媽媽的遺傳物質(zhì)
D．袁隆平院士利用生物的可遺傳變異培育出了雜交水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．長期觀察某一植物，發(fā)現(xiàn)它有根、莖、葉和種子，但沒有花和果實(shí)．該植物屬于（　�。�
A．被子植物B．裸子植物C．厥類植物D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．小明是個(gè)男孩，下列關(guān)于他的X、Y染色體來源說法正確的是（　�。�
A．小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺
B．小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶
C．小明的Y染色體來源于祖輩中的外公
D．小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
C．人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官
D．被子植物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下表為某國家兩個(gè)品種松鼠的具體信息．分析表中信息不能得出的結(jié)論是（　�。�
種類/特征紅松鼠灰松鼠
體重通常較輕通常較重
在這個(gè)國家生存的時(shí)間數(shù)千年僅100多年
分布情況國家北部常綠森林國家大部分森林
種群的大小小，還在減小大，還在增大
食物松果很多植物
每年產(chǎn)仔最大數(shù)目812
A．灰松鼠的體重通常比紅松鼠重，是因?yàn)榛宜墒蟮氖澄锓N類多
B．灰松鼠種群增大，可能是因?yàn)榛宜墒髮Νh(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)
C．灰松鼠種群增大，可能是因?yàn)榛宜墒蟮纳衬芰?qiáng)、食物種類多
D．灰松鼠種群增大，紅松鼠種群減小，都是長期自然選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案