A. | 小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺 | |
B. | 小明的X染色體可能來(lái)源于祖輩中的奶奶 | |
C. | 小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的外公 | |
D. | 小明的X染色體一定來(lái)源于祖輩中的外婆 |
分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
解答 人的性別遺傳過(guò)程如圖:
.
從性別遺傳圖解看出,男孩的Y染色體一定來(lái)自父本,X染色體一定來(lái)自母本;女孩的X染色體可能來(lái)自父本,葉可能來(lái)自母本.
A、小明的Y染色體來(lái)源于祖輩中的爺爺,正確;
B、小明的X染色體來(lái)自母親,因此小明的X染色體不可能來(lái)源于祖輩中的奶奶,而是可能來(lái)自祖輩中的外公或外婆,錯(cuò)誤;
C、小明的Y染色體來(lái)自父親,因此小明的Y染色體不可能來(lái)源于祖輩中的外公,錯(cuò)誤;
D、小明的X染色體可能來(lái)自祖輩中的外公或外婆而不是一定來(lái)源于祖輩中的外婆,錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過(guò)程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是否有氣囊 | B. | 是否有脊椎骨 | C. | 卵生還是胎生 | D. | 水生還是陸生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡量開(kāi)發(fā)利用資源,提高經(jīng)濟(jì)效益 | |
B. | 為了更衛(wèi)生,多使用一次性木筷 | |
C. | 廢舊電池有毒,應(yīng)及時(shí)深埋 | |
D. | 保護(hù)森林,合理開(kāi)發(fā)和利用森林資源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是一種消潔能源 | |
B. | 替代石油使用可以減少酸雨的形成 | |
C. | 是一種高效能源 | |
D. | 開(kāi)采不用考慮對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①的作用是重吸收 | B. | ②中的液體是原尿 | ||
C. | ③的作用是濾過(guò) | D. | ④中流的液體是尿液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 爬行類→兩棲類 | B. | 低等→高等 | ||
C. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜 | D. | 水生→陸生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 胃液 | C. | 唾液 | D. | 膽汁 |
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