A. | 氨基酸進入血液 | |
B. | 葡萄糖穿過小腸絨毛壁進入毛細血管 | |
C. | 脂肪轉(zhuǎn)變成甘油和脂肪酸 | |
D. | 膽汁通過膽管進入十二指腸 |
分析 在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;各種營養(yǎng)成分通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收.
解答 解:A、氨基酸進入血液這屬于吸收,不符合題意;
B、葡萄糖穿過小腸絨毛壁進入毛細血管,這是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,不符合題意;
C、脂肪在小腸內(nèi),首先被膽汁乳化成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積,然后在腸液和胰液的作用下,被分解成甘油和脂肪酸,這屬于消化,符合題意;
D、膽汁通過膽管流入十二指腸,這是為了促進脂肪的消化,是一種正常的生理活動,不屬于消化作用,不符合題意.
故選:C
點評 正確區(qū)分消化和吸收是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物影響環(huán)境 | B. | 環(huán)境影響生物 | C. | 生物適應(yīng)環(huán)境 | D. | 不確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,保證小魚正常呼吸 | |
B. | 用高倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況 | |
C. | 根據(jù)圖中血流方向可以判斷A血管是靜脈 | |
D. | 辨別毛細血管通常根據(jù)“紅細胞單行通過”來判斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體出現(xiàn)炎癥時,1的數(shù)量會增多 | B. | 2的體積最小,能止血和加速凝血 | ||
C. | 只有2沒有細胞核 | D. | 3的數(shù)量最多,能夠運輸氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “是藥三分毒”不能隨便用藥 | |
B. | 處方藥的標(biāo)志是OTC | |
C. | 病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停止用藥,以避免藥物的副作用加劇 | |
D. | 越貴的藥物,療效越好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 維生素A | C. | 無機鹽 | D. | 維生素B1 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 濕潤的棉花,置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 濕潤的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
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