A. | 未打斷瓶頸時,甲瓶肉湯不變質(zhì),乙瓶的變質(zhì) | |
B. | 瓶頸打斷后,肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入 | |
C. | 甲、乙形成的對照實驗,其變量是“是否煮沸” | |
D. | 此實驗證明“細(xì)菌是由原來存在的細(xì)菌產(chǎn)生的” |
分析 甲瓶煮沸相當(dāng)于滅菌,因此甲瓶內(nèi)無菌,而乙瓶不做處理沒有滅菌,因此乙瓶內(nèi)有細(xì)菌,故肉湯仍然保鮮的是甲瓶,容易變質(zhì)的是乙瓶;將其瓶頸打斷后,空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì).
解答 解:A、未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶,因為乙瓶不做處理沒有滅菌,乙瓶內(nèi)有細(xì)菌,A正確;
B、此實驗證明了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.B錯誤.
C、甲、乙形成的對照實驗的變量是否有細(xì)菌,而不是否煮沸.C正確;
D、瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯,并大量繁殖,使肉湯變質(zhì),D錯誤.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞數(shù)目的增多 | B. | 細(xì)胞的分裂和體積增大 | ||
C. | 細(xì)胞的體積不斷增大 | D. | 營養(yǎng)狀況的好壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在探究CO2是光合作用的原料時,要對實驗材料進(jìn)行暗處理 | |
B. | 在溫暖晴朗的一天下午,在某植物向陽處采得一片葉,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理后做成切片,在顯微鏡下觀察被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是葉綠體 | |
C. | 探究呼吸作用,選用萌發(fā)的種子比正在生長植物體,不用考慮陽光的影響 | |
D. | 在天氣晴朗的上午10時,用鉆有直徑為1cm左右的小孔的錫箔紙將一株植物的葉片夾住,下午2時取下這片葉,用酒精隔水加熱脫色,用碘液處理,小孔處照光的部位呈藍(lán)色,而被錫箔紙遮住的部分則呈白色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用試管嬰兒技術(shù)繁育的方式屬于無性生殖 | |
B. | 頭胎生育女孩的夫婦,二胎一定會生男孩 | |
C. | 正常人的受精過程發(fā)生在女性的輸卵管里 | |
D. | 胎兒與母體血型不一樣就會發(fā)生凝血現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大綠化面積 | B. | 發(fā)展公共交通 | C. | 嚴(yán)禁焚燒秸桿 | D. | 增加火力發(fā)電 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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