分析 生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等.他們?yōu)樯锾峁┠芰�、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.
病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).不能分解動(dòng)植物遺體遺跡中的有機(jī)物,不屬于分解者.可見題干的說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 病毒不屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 帶魚、鯧魚、大黃、小黃魚 | B. | 鯉魚、鯽魚、草魚、鰱魚 | ||
C. | 青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 | D. | 石斑魚、比目魚、鯨鯊、鯧魚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | HH | B. | Hh | C. | HH或Hh | D. | H |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min |
明亮 | 9 | 8 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
陰暗 | 11 | 12 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 它們能參與生物圈的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 細(xì)菌可以通過形成芽孢來(lái)度過不良環(huán)境 | |
C. | 細(xì)菌和真菌會(huì)引起動(dòng)植物和人患病,都是有害的 | |
D. | 細(xì)菌和真菌個(gè)體都很微小,需要用顯微鏡才能觀察 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抑制細(xì)胞的生長(zhǎng) | B. | 抑制細(xì)胞的呼吸作用 | ||
C. | 抑制細(xì)胞的光合作用 | D. | 抑制細(xì)胞的分裂 |
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