5．各種形態(tài)的骨都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．骨密質(zhì)、骨膜、骨髓B．骨膜、骨松質(zhì)、骨髓
C．骨膜、骨質(zhì)、骨髓D．骨膜、骨質(zhì)、骨髓腔

分析 骨的基本結(jié)構(gòu)是由L骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成的．骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞，人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．紅骨髓，具有造血功能．

解答 解：骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成的．骨膜中有血管和神經(jīng)，血管中流動著血液．血液能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、和廢物，對骨組織有營養(yǎng)作用．骨表面的骨膜內(nèi)層有成骨細(xì)胞具有再生功能．對骨折后骨的愈合起作，它還能不斷產(chǎn)生新的骨細(xì)胞使骨不斷長粗．
 人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓．幼年時人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能．成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能．但當(dāng)人體大量失血時，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能．在人的骨松質(zhì)空隙中里有紅骨髓，終生具有造血功能．
故選：C

點評 理解骨的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)菌的說法，不正確的是（　�。�
A．所有的細(xì)菌都能將無機(jī)物合成有機(jī)物
B．細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
C．大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D．細(xì)菌沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列的生理活動，以下流程圖中正確的是（　　）
A．食物經(jīng)過消化道：口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門
B．血液循環(huán)中的肺循環(huán)：右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管→肺動脈→左心房
C．尿素排出體外的主要過程：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．人在平靜呼吸：胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓＞肺內(nèi)氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是葉片結(jié)構(gòu)的示意圖，寫出圖中各序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像，顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將A、B、C、D四個實驗裝置放在陽光下照射2個小時．請分析回答問題：
（1）植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的過程叫做蒸騰作用；植物的蒸騰作用是通過保衛(wèi)細(xì)胞（兩個半月形的細(xì)胞）控制氣孔的開閉來調(diào)節(jié)的．
（2）A、B兩個裝置中，能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈C明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置．
（3）C、D兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是C裝置．
（4）通過上述兩組實驗可以得出結(jié)論：葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
（1）運(yùn)動時減少量骨之間摩擦的是[④]關(guān)節(jié)軟骨；
把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[①]關(guān)節(jié)囊．
（2）運(yùn)動時若不小心用力過猛，常會造成[③]關(guān)節(jié)頭
從[⑤]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的脫臼現(xiàn)象．
（3）某人患關(guān)節(jié)炎時，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液，這是[①]關(guān)節(jié)囊的分泌功能異常引起的．
（4）運(yùn)動要靠肌肉牽拉，當(dāng)它受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞著關(guān)節(jié)活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是（　�。�
A．雷達(dá)B．迷彩服C．顯微鏡D．電子蛙眼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中①、②代表的生物分別是：綠色植物和動物．
（2）圖中③～⑥表示某生理過程，其中③⑤分別是光合作用、呼吸作用．
（3）由圖可看出：動物在自然界中具有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用．

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同步練習(xí)冊答案