(2010?廣州)純種小麥田中,灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(  )
分析:此題考查的是變異的類型,解答時(shí)可以從變異的類型和原因方面來(lái)切入.
解答:解:變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.因此純種小麥田中,灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長(zhǎng)得好,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是環(huán)境引起性狀變異.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記變異的原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?廣州)老師要同學(xué)們培養(yǎng)綠豆以觀察種子萌發(fā)的過(guò)程.有人問(wèn):“怎樣才能讓綠豆快點(diǎn)發(fā)芽?”小蘋(píng)說(shuō):“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝桑 庇谑切∶饔镁G豆進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),其處理方法及結(jié)果如下表所示(+表示有,-表示沒(méi)有):
組別 處理方法 7天后的發(fā)芽率
光照 水分 溫度
+ + 30℃ 90%
- + 30℃ 90%
+ - 30℃ 0%
- - 30℃ 0%(1)小蘋(píng)說(shuō):“可能要有水分及適當(dāng)?shù)墓庹蘸蜏囟劝!”這句話屬于科學(xué)探究的
做出假設(shè)
做出假設(shè)
 (填寫(xiě)科學(xué)探究的步驟).
(2)甲、乙、丙、丁四組中,可以用來(lái)證明“光線是否會(huì)影響綠豆發(fā)芽”的是
甲和乙
甲和乙
,其中的變量是
光照
光照

(3)小明的實(shí)驗(yàn)證明了綠豆的萌發(fā)與
水分
水分
 有關(guān),與
光照
光照
 無(wú)關(guān).
(4)如果要完全證明小蘋(píng)的觀點(diǎn),可以將丁組的處理方法修改為

    組別 處理方法
    光照 水分 溫度
    +

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