分析 昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)的發(fā)育過程是:卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期;不完全變態(tài)發(fā)育的過程是:卵→若蟲(幼蟲)→成蟲.
解答 解:(1)蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同.不完全變態(tài)發(fā)育經歷卵、若蟲(幼蟲)、成蟲三個時期.
(2)圖中①~⑤是蝗蟲的若蟲階段,這個階段的蝗蟲被稱作跳蝻,經過5次蛻皮,身體逐漸長大,發(fā)育成能飛的成蟲.
(3)從圖中可以發(fā)現(xiàn),蝗蟲將卵產于干燥的環(huán)境中,如果雨水多,將會影響蝗蟲繁殖.
故答案為:(1)卵、幼蟲、成蟲;不完全變態(tài);(2)若蟲;蛻皮;(3)干燥的環(huán)境中;蝗蟲繁殖
點評 掌握昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程和完全變態(tài)發(fā)育的不同是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發(fā) | B. | 生石花在有雨水的條件下開花 | ||
C. | 蘑菇的生長 | D. | 石筍不斷的生長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,都能發(fā)育新個體 | |
B. | 將楊樹的枝條插入土壤中,而后發(fā)育成一株植物 | |
C. | 扔到土壤中的桃核一段時間后長出一棵桃樹 | |
D. | 利用植物組織培養(yǎng)技術,只需少量的材料就可以在短時間內培育出大量的“試管苗” |
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