15.人們利用照相機(jī)、攝影機(jī)等儀器來(lái)記錄動(dòng)物的行為,對(duì)動(dòng)物的行為進(jìn)行研究,這種研究方法是(  )
A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.綜合法

分析 科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí),領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).通俗地說(shuō),就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí).科學(xué)探究重在探索的過(guò)程,而不是只注重答案本身.科學(xué)探究的基本方法有:①觀察法②調(diào)查法③實(shí)驗(yàn)法④測(cè)量法

解答 解:A.觀察法就是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃.用自己的感觀外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)地感知和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.A 符合題意
B.調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,是了解生物種類(lèi)、生存環(huán)境和外部形態(tài)等常用的研究方法.調(diào)查者以正確的理論與思想作指導(dǎo),通過(guò)訪談、問(wèn)卷、測(cè)驗(yàn)等手段.有計(jì)劃地,廣泛了解.掌握相關(guān)資料.在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、得出結(jié)論.B不符合題意
C.生物學(xué)是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來(lái)的一門(mén)自然科學(xué).利用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行科學(xué)探究是現(xiàn)代生物學(xué)的重要方法.實(shí)驗(yàn)法就是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察,記錄、分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論. C不符合題意
D.綜合法是指在推理的過(guò)程中,一環(huán)扣一環(huán),始終是從已知推導(dǎo)出結(jié)論,最后導(dǎo)致所要證明的結(jié)論成立,D不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)科學(xué)探究方法的了解情況.屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.DNA和蛋白質(zhì)都是主要的遺傳物質(zhì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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6.小明同學(xué)原來(lái)視力正常,由于沉迷游戲,長(zhǎng)時(shí)間注視屏幕導(dǎo)致晶狀體凸度增加,不能恢復(fù)原狀,看遠(yuǎn)處的物體看不清楚.醫(yī)生為他配戴了適度的凹透鏡,小明患了( 。
A.遠(yuǎn)視眼B.近視眼C.青光眼D.老花眼

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10.“春花秋實(shí)”是自然界的基本規(guī)律.桃果實(shí)的可食用部分肥厚多肉,常被人們食用.請(qǐng)問(wèn):它是由什么發(fā)育成的呢?( 。
A.子房B.珠被C.子房壁D.受精卵

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20.在建設(shè)兩型社會(huì),營(yíng)造綠色宜居家園的綠化中,移栽大樹(shù)時(shí)常采用一系列的保障措施:剪去大部分枝葉;樹(shù)干捆上稻草繩;蓋上防曬網(wǎng);種植時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部;在樹(shù)根培上厚土層,并用三角架固定;必要時(shí)可像醫(yī)生給病人輸液治病一樣,給樹(shù)木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液、殺蟲(chóng)劑等.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)剪去大部分枝葉,蓋上防曬網(wǎng),能大大減弱樹(shù)木的蒸騰作用,以減少水分散失,提高樹(shù)木成活率.
(2)移栽時(shí)用幾根打孔的大塑料管通往根部,讓根部更加通風(fēng)透氣,有利于根細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用.
(3)給樹(shù)木輸送各種營(yíng)養(yǎng)液,其中重要的作用之一是促進(jìn)根細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),盡快長(zhǎng)出新根.
(4)栽種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過(guò)綠色植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳,降低溫室氣體的含量.
(5)“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng).“低碳生活”要求在日常生活中盡力減少能量的消耗,減少二氧化碳排放量等,從而降低環(huán)境中二氧化碳的含量.你能為“低碳生活”做些什么?(至少寫(xiě)出一條來(lái)和大家分享)隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、少使用汽車(chē)等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.觀察如圖,指出下列描述中不正確的一項(xiàng)是( 。
A.該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了生態(tài)平衡的狀態(tài)B.草、蛇、鼠都參與了維持該生態(tài)平衡
C.鼠的數(shù)量只受到蛇的制約D.蛇和鼠都是該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖是草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層,因?yàn)楸韺友鯕獬渥悖?br />(2)顯微鏡下草履蟲(chóng)的形狀像一只倒置的草鞋底.
(3)圖中的結(jié)構(gòu)具有呼吸和排泄作用的是[4]表膜.
(4)食物由[9]口溝進(jìn)人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(guò)[6]胞肛排出體外,一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以草履蟲(chóng)對(duì)污水有一定的凈化作用.
 (5)草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)分裂進(jìn)行生殖.
 (6)草履蟲(chóng)同多細(xì)胞生物一樣也能對(duì)外界刺激作出-定的反應(yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.生物適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)又影響環(huán)境,二者間的關(guān)系是相互影響、相互作用的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案