A. | 多裝肉湯 | |
B. | 讓空氣進(jìn)入瓶內(nèi)而把微生物擋在肉湯之外 | |
C. | 便于手持 | |
D. | 曲頸瓶有自潔作用 |
分析 巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”.巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.巴斯德實(shí)驗(yàn)中只選擇一個(gè)變量既實(shí)驗(yàn)變量,用以設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),成功之處在于設(shè)計(jì)了曲頸瓶.
解答 解:由題意可知,如圖,將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼,即兩瓶中都高溫滅菌,甲瓶的瓶口是豎直向上的,因此空氣中的微生物會(huì)通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中,使肉湯變質(zhì)腐。移康钠靠谑乔i的,空氣中的微生物就會(huì)被曲頸阻擋住,微生物就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中,肉湯保持新鮮.由上可知,甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有微生物,乙組的肉湯中無微生物,是一組對照實(shí)驗(yàn),變量是有無微生物.可見B正確,符合題意.
故選:C
點(diǎn)評 掌握對照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),曲頸瓶的作用是讓空氣進(jìn)入瓶內(nèi)而把微生物擋在肉湯之外.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嫁接 | B. | 扦插 | C. | 異花傳粉 | D. | 組織培養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 多次測量取平均值可以減小誤差 | B. | 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 | ||
C. | 只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差 | D. | 選用精密的測量儀器可以消除誤差 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攻擊行為 | B. | 繁殖行為 | C. | 防御行為 | D. | 節(jié)律行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 取食行為 | B. | 攻擊行為 | C. | 領(lǐng)域行為 | D. | 防御性為 |
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