A. | 大氣圈 | B. | 巖石圈 | C. | 水圈 | D. | 不能確定 |
分析 生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面.
解答 解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面.綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈;白色是大氣在陽(yáng)光下的白茫茫的顏色,代表大氣圈藍(lán)色是海水的顏色,代表水圈.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇 | B. | 草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→細(xì)菌 | ||
C. | 陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇 | D. | 草←食草昆蟲(chóng)←青蛙←蛇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 應(yīng)激性 | B. | 先天性行為 遺傳性 | ||
C. | 后天性行為 遺傳性 | D. | 后天性行為 適應(yīng)性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 血小板 | C. | 血漿 | D. | 紅細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 舒張狀態(tài)、舒張狀態(tài) | B. | 舒張狀態(tài)、收縮狀態(tài) | ||
C. | 收縮狀態(tài)、收縮狀態(tài) | D. | 收縮狀態(tài)、舒張狀態(tài) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 分生組織 | C. | 營(yíng)養(yǎng)組織 | D. | 輸導(dǎo)組織 |
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