17．下列現(xiàn)象不屬于生物間信息傳遞的是（　　）
A．蜜蜂的圓圈舞B．臭鼬放出臭氣
C．家蠶吐絲D．螞蟻用分泌物標(biāo)記覓食路線

分析 通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．

解答 解：蜜蜂跳圓圈舞是通過動(dòng)作進(jìn)行交流；
螞蟻用分泌物標(biāo)記覓食路線，是螞蟻通過氣味來進(jìn)行信息交流；
臭鼬放出臭氣是為了防御敵害，屬于防御行為，不屬于信息交流；
家蠶吐絲是家蠶的發(fā)育行為，不屬于信息交流；
故選BC

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物行為的方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．配伍題（請(qǐng)將左右兩側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理配伍，并在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母．）
示例：請(qǐng)將下列植物與所屬的類群進(jìn)行合理配伍．
①菜豆[B]A．單子葉植物
②玉米[A]B．雙子葉植物
（1）把缺少某種礦質(zhì)元素的農(nóng)作物與其相應(yīng)癥狀進(jìn)行配伍．
①缺少氮肥農(nóng)作物[B]A．莖稈細(xì)弱，易倒伏
②缺少磷肥農(nóng)作物[C]B．葉片發(fā)黃，植物矮小
③缺少鉀肥農(nóng)作物[A]C．葉片小，開花結(jié)果晚而且數(shù)量�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．許多成語是對(duì)自然界科學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律的概括．下列成語中，能生動(dòng)描述生物遺傳現(xiàn)象的是（　�。�
A．螳螂捕蟬，黃雀在后B．千里之堤，潰于蟻穴
C．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵D．種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．（1）使用顯微鏡時(shí)，取鏡要用右手握住鏡臂，左手托住鏡座，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上略偏左的位置．
（2）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．直到看到白亮的視野．
（3）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要從側(cè)面注視物鏡，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片為止．
（4）練習(xí)使用顯微鏡的操作步驟分為：取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔、收鏡．
（5）能放大物像的顯微鏡部件是目鏡、物鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物進(jìn)化中從水生到陸生的過渡類型是（　�。�
A．苔蘚植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．以下分別為酵母菌和青霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：（方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)）

（1）從圖中可以看出，屬于多細(xì)胞生物的是[B]．
（2）在條件適宜的環(huán)境中橘皮上容易長出青霉．青霉從橘皮中獲得營養(yǎng)，其營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．經(jīng)過一段時(shí)間，發(fā)霉的橘皮會(huì)慢慢消失，說明在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中青霉屬于分解者．實(shí)驗(yàn)后，為了避免青霉的結(jié)構(gòu)①孢子散逸，保持實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，應(yīng)注意不要隨意丟棄發(fā)霉的橘皮．
（3）在釀酒、做面包和饅頭時(shí)利用的微生物是[A]．
（4）從某些青霉中提取的具有殺菌作用的物質(zhì)是青霉素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．肺通氣是指（　�。�
A．肺與血液之間的氣體交換B．肺與外部環(huán)境間的氣體交換
C．外界與氣道間的氣體交換D．組織與血液的氣體交換
E．呼吸道內(nèi)氣體流動(dòng)的過程   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液中CO2濃度對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)主要是通過（　�。�
A．刺激延髓腹外側(cè)淺表部位B．直接刺激呼吸中樞
C．肺牽張反射D．刺激腦橋調(diào)整中樞
E．外周化學(xué)感受器   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．王芳同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測(cè)量一個(gè)硬幣的直徑，第一次測(cè)出是1.42cm，第二次測(cè)出是1.41cm，第三次測(cè)出是1.43cm，那么這枚硬幣的長度應(yīng)為（　　）
A．1.41cmB．1.42cmC．1.43cmD．1.44cm

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