3.在觀察人口腔上皮細胞的實驗中,請根據(jù)以下內(nèi)容回答:
首先用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈.

(1)請將實驗操作步驟按照先后順序進行排列.
(2)步驟①中,物質(zhì)A是生理鹽水,目的是防止細胞過量吸水而漲破.
(3)步驟②的操作可以防止氣泡的產(chǎn)生.
(4)步驟③中用稀碘液可以將口腔上皮細胞的細胞核染色,便于我們觀察.
(5)步驟⑤要求先漱口.從食品安全的角度考慮,用哪種水漱口更安全?B
A、自來水B、涼開水C、消毒液.

分析 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟如下:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.

解答 解:(1)制作口腔上皮細胞臨時裝片的步驟,可以簡化為:擦、滴、刮、抹、蓋、染.所以,題中正確順序為:①⑤④②③.
(2)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果滴加清水的話,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,因動物細胞細胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大,應(yīng)滴加濃度為0.9%生理鹽水,維持細胞的正常形態(tài).
(3)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡.
(4)細胞核中的染色體很容易被碘液等堿性染料染成深色,所以用稀碘液可以將口腔上皮細胞的細胞核染上色,便于觀察.
(5)刮取口腔上皮細胞前要漱口,涼開水經(jīng)過高溫殺菌,對人體無傷害,應(yīng)使用涼開水漱口.故選B.
故答案為:(1)①⑤④②③
(2)生理鹽水
(3)氣泡
(4)細胞核
(5)B

點評 熟練掌握人的口腔上皮細胞臨時裝片制作的步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.當(dāng)人受傷流血后,能迅速在血管損傷處聚集成團,起到凝血和止血效果的是( 。
A.血小板B.紅細胞C.白細胞D.血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在學(xué)習(xí)中如果用眼不當(dāng),會導(dǎo)致眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)而形成近視.這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.菜粉蝶的發(fā)育需要經(jīng)歷卵、(  )、蛹、成蟲四個階段,其幼體與成體形態(tài)差別很大,稱為完全變態(tài)發(fā)育.
A.幼體B.幼蟲C.若蟲D.菜青蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.草履蟲、衣藻和霉菌都是單細胞生物.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.吃饅頭時,越嚼越甜是因為(  )
A.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了葡萄糖
C.唾液變成了麥芽糖D.口腔內(nèi)產(chǎn)生了葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.反射是通過反射弧來完成的,它包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個組成部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.看圖回答下列問題
如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán).
(2)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是肺部的毛細血管.
(3)與右心房相連的血管是上、下腔靜脈
(4)循環(huán)系統(tǒng)中的氧氣是通過吸氣進入肺,然后經(jīng)過血液與肺泡間的氣體交換而進入血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.連線題(與右邊相關(guān)部分代號答題卡相應(yīng)的位置)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案