20．動(dòng)物行為和運(yùn)動(dòng)．
動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，如蚯蚓的蠕動(dòng)，魚的游泳，鳥的飛行，哺乳動(dòng)物的行走、（奔跑）、
跳躍等．蝗蟲有肌肉和外骨骼，胸部具有三對(duì)足和兩對(duì)翅，既能跳躍也善于飛行．

分析 動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)．

解答 解：動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，如蚯蚓體內(nèi)沒有骨骼，運(yùn)動(dòng)方式是蠕動(dòng)，魚類生活在水中，用鰭游泳，鳥類的前肢變成翼，用翼在空中飛行，蝗蟲有肌肉和外骨骼，胸部具有三對(duì)足和兩對(duì)翅，既能跳躍也善于飛行．
故答案為：生存；繁殖后代；蠕動(dòng)；游泳；飛行；足；翅

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是解題的關(guān)鍵，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境和身體結(jié)構(gòu)相適應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．近年來，我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失．某次地震后，王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn)，一根木梁壓在他的腰部，動(dòng)彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒．救援人員搬走他身上的木梁，然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）醫(yī)生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據(jù)圖一所示，寫出縮足反射的途徑5→4→3→2→1（用數(shù)字和箭頭表示）．
（2）醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí)，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位是小腦．
（3）醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液，這些液體最先流入心臟的右心房注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現(xiàn)如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是胰島分泌胰島素，調(diào)節(jié)葡萄糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．
（4）王某下肢創(chuàng)傷處有暗紅色血液連續(xù)不斷地流出，由此判斷出血的血管是靜脈，可以采用止血帶止血法或指壓止血法在遠(yuǎn)心端（用“遠(yuǎn)心端”或“近心端”填空）止血．
（5）當(dāng)醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)談及地震情景時(shí)，王某表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語(yǔ)無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是條件反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列食物的營(yíng)養(yǎng)成分中不需經(jīng)過消化器官的消化就能直接被人體吸收的是（　�。�
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)代人類與現(xiàn)代類人猿的本質(zhì)區(qū)別在于（　�。�
A．制造工具B．使用天然火C．產(chǎn)生語(yǔ)言D．直立行走

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．植物界中種類最多、分布最廣、最高等的類群是被子植物．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)為（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下面是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）桃花結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是雄蕊和雌蕊
（2）圖中桃花的雌蕊由[3]柱頭、[4]花柱和[5]子房構(gòu)成，要想得到果實(shí)，還需要雄蕊中的[1]花藥提供花粉．
（3）被子植物生殖過程中，兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核相融合的現(xiàn)象叫做雙受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．低溫以及適當(dāng)控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長(zhǎng)果蔬的貯藏期，這是因?yàn)樵摥h(huán)境能使微生物的呼吸作用減弱．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)，下表表示人體吸入和呼出的氣體成分，據(jù)圖表回答：
成分吸入氣體呼出氣體
氧氣20.9616.40
二氧化碳0.044.10
其他氣體79.0079.50
合計(jì)100.00100.00
（1）圖中字母是D示意的結(jié)構(gòu)名稱是膈；字母C示意的結(jié)構(gòu)表示肺．
（2）當(dāng)人進(jìn)行乙過程時(shí)，此時(shí)膈肌收縮中（填收縮或舒張），完成吸氣（填吸氣或呼氣）．
（3）如果將表中A、B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，先使石灰水變渾濁的是呼出氣體．（填字母A或B）．因?yàn)樵摎怏w中含有較多的二氧化碳．

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