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(2011?云南)下面是四位同學對生物變異的認識,正確的是( 。
分析:此題考查的是生物的變異,解答時可從變異的概念和變異的類型方面來切入.
解答:解:遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異.有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代.
故選:D.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記變異的類型和原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?云南)某同學在顯微鏡的視野中看到一個“上”,那么載物臺上所放的透明紙上寫的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?云南)在探究“綠葉在光下制造有機物(淀粉)”的實驗中,對實驗過程和結果的解釋不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?云南)(1)某生物小組在“探究菜青蟲的取食行為”實驗中,發(fā)現(xiàn)菜青蟲總是取食十字花科植物,對芹菜、菠菜等其他非十字花科植物則不感興趣.從行為獲得的途徑來說,菜青蟲的上述行為屬于
先天性
先天性
行為,蜘蛛結網、蜜蜂筑巢都是這類行為.該行為是由其體內的
遺傳物質
遺傳物質
所決定的.
(2)閱讀分析下列資料并回答問題:
資料一:2010年5月9日,陳家酗酒后超速駕車,在行駛至北京市朝陽區(qū)路口時,違反交通信號管制,從后面直接撞上前方等候放行的一輛菲亞特轎車,繼而又撞向正常行駛的639路公交車左前側,此后,陳家棄車逃逸.事故造成菲亞特車主陳某及其6歲女兒死亡,陳某的妻子重傷,另有一位69歲老人受傷.
2011年5月20日,北京市第二中級人民法院對上述案件作出一審判決,法院認定肇事司機陳家犯有以危險方法危害公共安全罪,判處其無期徒刑,剝奪政治權利終身;賠償附帶民事訴訟原告人各項經濟損失共計366萬余元.
資料二:下表是某實驗小組探究“酒精對水蚤心率的影響”實驗記錄:
液體種類 清水 酒精溶液濃度
1% 3% 5% 8% 10% 15% 20%
10s內水蚤心跳次數 33 30 28 24 22 21 18 死亡①正常情況下,10s內水蚤心跳次數為
33
33
次.實驗中,隨著酒精溶液濃度的升高,10s內水蚤心跳次數
逐漸減少
逐漸減少
,最后死亡.
②結合資料一和資料二,請你談談酗酒對身體健康的影響和對社會的危害.
酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),進而引起神經衰弱、智力減退和行為失常,給他人生命安全和社會秩序帶來危害.如果一次飲
酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),進而引起神經衰弱、智力減退和行為失常,給他人生命安全和社會秩序帶來危害.如果一次飲
酒過多,還會導致人的死亡
酒過多,還會導致人的死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?云南)以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:

在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數量.
下表是全班八個小組實驗結果:
組數 一組 二組 三組 四組 五組 六組 七組 八組
明亮處(只) 2 3 3 1 3 2 1 2
陰亮處(只) 8 7 7 9 7 8 9 8(1)該班同學探究的問題是:
光對鼠婦的生活有影響嗎?
光對鼠婦的生活有影響嗎?

(2)某同學建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認為是否可行?
不行
不行

(3)統(tǒng)計并計算全班平均值,你得出的結論是
光對鼠婦的生活有影響
光對鼠婦的生活有影響
.為什么要計算全班平均值
為了使實驗結果更準確
為了使實驗結果更準確

(4)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是
水分
水分

(5)實驗結束后,你認為應該怎樣處理鼠婦?
將鼠婦放回大自然中
將鼠婦放回大自然中

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?云南模擬)下表是7種生物的細胞色素C與人細胞色素C的組成差異,請分析表中數據后回答:(注:已知細胞色素C是由104個氨基酸組成.)
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生物名稱 黑猩猩 金槍魚 小麥 酵母菌
與人細胞色素C
的組成差異數
0 1 12 13 21 35 44(1)從表中數據可發(fā)現(xiàn),生物的細胞色素C的組成和生物的親緣關系是:親緣關系越近,細胞色素C的組成差異
越小
越小

(2)從上表看,人和
酵母菌
酵母菌
的親緣關系最遠,因為兩者的
細胞色素C的氨基酸差異數最大是44
細胞色素C的氨基酸差異數最大是44

(3)上述研究采用了
比較法
比較法
法.為生物的
親緣關系
親緣關系
提供了證據.

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