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8.下列說法正確的是( 。
A.只有哺乳動物才有學習行為
B.鳥類和哺乳類動物具有的行為都是學習行為
C.動物的分類等級越高,它們的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)越完善,學習行為也復雜
D.先天性行為和學習行為都是遺傳物質所決定的行為

分析 根據獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的.不同的動物,學習能力不同.

解答 解:A、除了比較低等的動物外,如草履蟲等,屬于單細胞生物,沒有神經系統(tǒng),不存在反射,更不存在學習行為,因此草履蟲沒有學習行為,動物一般都具有學習行為,A錯誤;
B、鳥類和哺乳類的行為不僅有學習行為,也有先天性行為,如鳥類和哺乳類的繁殖行為,B錯誤.
C、動物越高等,學習的本領越強,動物的學習行為越復雜,有利于動物覓食、避敵和求得配偶,適應復雜的環(huán)境,C正確.
D、先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,D錯誤.
故選:C

點評 解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖.其中a~f表示人體內的物質,請據圖答題:
(1)消化道中參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液.a由消化道進入血液的生理過程叫吸收.
(2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產生刺激,請解釋其中的原因:淀粉在胃中不能被消化.
(3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結構是肺泡壁與毛細血管壁.煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的血紅蛋白結合,造成組織細胞缺氧死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某中學七年級生物興趣小組,決定對小麥的一生進行研究,他們用半年的時間,對小麥從播種到成熟進行觀察記錄.在小麥的生長過程中,他們定期澆水、施肥、除草、防蟲等.通過實驗,他們真的懂得農民的艱辛.請你根據資料回答問題.
(1)小麥種子萌發(fā)最先突破種皮的是胚根,將來發(fā)育成小麥的根.
(2)他們播種了200粒小麥種子,有6粒沒有萌發(fā),還有一粒被蟲吃掉了,那么該小麥種子的發(fā)芽率是96.5%.
(3)小麥根生長最快的部位是根尖的伸長區(qū).
(4)小麥的莖和葉都是由胚芽發(fā)育成的.
(5)小麥開花后同學們發(fā)現一個麥穗上有幾十個小花,受精完成后發(fā)育成小麥種子的是胚珠.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.細胞是生物體結構和功能的基本單位.如圖是植物細胞的模式圖.請在引線旁寫出所指示的細胞結構名稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是顯微鏡的模式圖和小紅在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞的物像,請據圖回答.

(1)[8]的結構名稱是反光鏡,其作用是反射光線.
(2)若使鏡筒在較大的范圍內升降,應調節(jié)[9]粗準焦螺旋.
(3)若使甲的物像移到視野的中央,應怎樣移動裝片向右下方移動.調整后,觀察到物像乙,要使物像乙更加清晰,應調節(jié)[10]細準焦螺旋.
(4)顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選擇的目鏡和物鏡是5×和10×.
(5)若視野中有一個污點,你如何判斷此污點在裝片上,還是在顯微鏡的鏡頭上?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1是草原生態(tài)系統(tǒng)中牧草、旅鼠、和狐貍數量變化曲線圖,試分析曲線圖回答下列問題:
(1)從三種生物的數量變化和相互關系看說明生態(tài)系統(tǒng)具備一定的自動調節(jié)能力.
(2)如果人們大肆捕殺狐貍,將對草原帶來的后果是旅鼠大量繁殖,啃食牧草,使草原沙漠化.
(3)人們?yōu)榱搜芯磕敛莺吐檬,從牧草的葉肉內和從旅鼠的口腔內分別取出了細胞放在顯微鏡下觀察,根據觀察到的圖象畫出了圖2兩幅圖:表示牧草葉肉細胞的是圖乙,兩種細胞中都具備的能量轉換器是:線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列各項中屬于分解者的是( 。
A.牛和草B.蘑菇和人C.白菜和細菌D.蘑菇和細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.生物分類最基本的分類單位是種;分類單位越小,它包含的物種之間的相同特征就越多,生物之間的相似程度就越大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.在草原上人工種草,為了防止鳥把草籽吃掉,用網把實驗區(qū)罩上,后來發(fā)現,草的葉子幾乎被蟲吃光而沒有加罩的草地反而生產良好,造成這種生態(tài)平衡失調的原因是( 。
A.昆蟲過多B.鳥類減少C.食物鏈被破壞D.光線不足

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