1．早成鳥是指孵化時間短出殼早的鳥．×（判斷對錯）．

分析 鳥類根據(jù)孵化后是否由親鳥繼續(xù)育雛可分為早成鳥（早成雛）和晚成鳥（晚成雛）．

解答 解：出殼后的雛鳥，眼睛已經(jīng)睜開，全身有稠密的絨羽，腿足有力，立刻就能跟隨親鳥自行覓食．這樣的雛鳥，叫做早成鳥．像雞、鴨、鵝、雁等大多數(shù)地棲鳥類和游禽類屬于早成鳥．晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時，發(fā)育還不充分，眼睛還沒有睜開，身上的羽毛很少，甚至全身裸露，腿、足無力，沒有獨立生活的能力，要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)，像這樣的鳥就叫做晚成鳥． 晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等等．
故答案為：×

點評 區(qū)分早成雛和晚成雛的主要特點即可判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．長江特有的白鰭豚已經(jīng)成為最稀少的瀕危動物之一．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．無論是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞，都含有（　�。�，它是一種能量轉(zhuǎn)換器，是呼吸作用進(jìn)行的主要場所．
A．液泡B．細(xì)胞核C．葉綠體D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)食物消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的敘述，正確的是（　�。�
A．淀粉在口腔、胃、小腸內(nèi)都能進(jìn)行消化和吸收
B．脂肪被消化和吸收的起始部位是胃
C．進(jìn)入消化道的維生素可以不經(jīng)過消化直接被小腸吸收
D．蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行徹底消化，形成的氨基酸在小腸內(nèi)被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列選項中不屬于相對性狀的是（　　）
A．番茄的紅果與黃果
B．貓的白毛和黑毛
C．桃子的果皮帶毛的和李子的果皮不帶毛的
D．果蠅的缺翅與全翅

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小秀喜歡養(yǎng)蠶，每天要摘大量桑葉來喂蠶．在養(yǎng)蠶的過程中，小秀產(chǎn)生了疑問：蠶天生喜歡吃桑葉嗎？于是，她打算做如下探究．請你和她一起做：
提出問題：蠶天生喜歡吃桑葉嗎？
作出假設(shè)：蠶是（或者不是）天生就喜歡吃桑葉．
制定計劃：在制定計劃時，和小秀一起思考并回答下列問題．
（1）實驗用蠶的來源：你的選擇是B（請?zhí)钭帜福?br />A．向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的蠶
B．購買即將孵化的卵，等待剛孵出的蠶
（2）對照試驗的設(shè)計：小秀根據(jù)本實驗的變量設(shè)計了以下兩組對照（以下每組對照除葉片種類不同外，其余條件都相同）
A．桑葉和芹菜葉        B．菠菜葉和薄荷葉
你打算選擇哪組？A（請?zhí)钭帜福?br />（3）每一組蠶的數(shù)量：
A．用一只蠶            B．用十只蠶
你的選擇是B（請?zhí)钭帜福?br />你的理由是：減小實驗誤差，增加探究的可信度．
實施計劃：略
分析結(jié)果，得出結(jié)論：
如果你們的實驗結(jié)果支持你們的假設(shè)，請問本次實驗探究你們的結(jié)論是什么？蠶是天生就喜歡吃桑葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．失血過多需要及時輸血．下列說法不正確的是（　�。�
A．18-55歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)
B．一次獻(xiàn)血200-300mL不影響健康
C．大量輸血應(yīng)輸同型血
D．O型血的人能輸入任何血型的血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人類學(xué)家把（　�。┳鳛槿�、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn)．
A．下肢增長B．骨盆變短增寬
C．直立行走D．脊柱從弓形變?yōu)镾形

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小紅見媽媽買了一些韭黃，感到奇怪，就問媽媽：“韭黃怎么不是綠色的呢？”媽媽說：“在暗處時韭菜就變成韭黃．”小紅聽說后，就想利用學(xué)過的探究實驗的原理進(jìn)行探究，其做法如下：
（1）提出問題：光能影響葉綠素的形成嗎？
（2）作出假設(shè)：光對葉綠素的形成有影響．
（3）實驗設(shè)計：去一定量的韭菜種子平均分成兩份，分別放入甲、乙兩個相同的容器中，保證種子的萌發(fā)條件．將甲放到下培養(yǎng)，將乙放到處培養(yǎng)．幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是黃白的．
（4）此實驗的變量是光；甲容器的作用是對照；
（5）結(jié)論是：葉綠素的形成需要光．

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