19．在以下四幅圖象中，哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞（　　）
A．B．C．D．

分析 顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的格子，據(jù)此回答．

解答 解：分析圖象可知A為觀察人血涂片的視野、B為蠶豆葉下表皮的視野、D為葉片的結(jié)構(gòu)；洋蔥表皮細(xì)胞像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的格子，通過染色可以看到細(xì)胞核，只有C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握生物實(shí)驗(yàn)中所觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是人的膝跳反射示意圖．據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，它的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分．
（2）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為神經(jīng)元．神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：①→②→③→④→⑤（用序號(hào)作答）．
（3）完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．
（4）膝跳反射屬于非條件反射，是生來就具有的比較低級(jí)的反射活動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．花的結(jié)構(gòu)當(dāng)中，與繁殖后代直接相關(guān)的是（　　）
A．花瓣B．蜜腺C．雌蕊和雄蕊D．花柱和花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．2016年4月2日，央視財(cái)經(jīng)《經(jīng)濟(jì)信息聯(lián)播》報(bào)道：“長(zhǎng)江刀魚今年或成‘最后一捕’．”刀魚素有“長(zhǎng)江第一鮮”的美譽(yù)．每年2、3月份，都是野生長(zhǎng)江刀魚洄游產(chǎn)卵的季節(jié)，洄游的野生長(zhǎng)江刀魚味道鮮美、肉質(zhì)細(xì)嫩．今年鎮(zhèn)江、揚(yáng)州、張家港等捕撈地的船頭價(jià)，二兩左右的每斤從兩千元至三千元不等，一兩左右的平均價(jià)格在五六百元每斤．而撈到的刀魚60%以上都是二兩以下的．刀魚產(chǎn)量少、資源衰退已是不爭(zhēng)的事實(shí)．請(qǐng)根據(jù)題意分析，回答問題．
（1）刀魚與四大家魚同屬于魚類，它們都生活在水中，用鰓呼吸．
（2）刀魚味道鮮美、肉質(zhì)細(xì)嫩，魚肉主要在人體的胃和小腸這兩個(gè)器官內(nèi)被消化．
（3）刀魚價(jià)格昂貴，引起人們的瘋狂捕撈，導(dǎo)致其資源衰退至瀕臨滅絕，這說明人類對(duì)自然資源的掠奪式開發(fā)利用將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞．
（4）農(nóng)業(yè)部漁業(yè)漁政管理局將刀魚列入《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》．“長(zhǎng)江刀魚今年或成‘最后一捕’”，一旦禁止捕撈刀魚，意味著人們?cè)僖渤圆坏矫牢兜牡遏~了．你有什么辦法讓人們能繼續(xù)吃上這美味的刀魚嗎？國(guó)家要制定漁業(yè)政策，禁止在捕撈期和捕撈區(qū)捕撈，保證刀魚的生殖和發(fā)育．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．醫(yī)生為患者診斷時(shí)，不會(huì)采取的方法是（　　）
A．肌內(nèi)注射常選臀的外上部B．測(cè)血壓常選用上臂部位
C．掛吊針常選用手背面的靜脈D．量體溫常選用前額部位

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答相關(guān)問題：
組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)目子女
單眼皮雙眼皮
1父母均為單眼皮51600
2父母均為雙眼皮842674
3父母一方為單，一方為雙16456128
（1）根據(jù)表中第2組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為隱形性狀．
（2）若第3組中某家庭父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，則父親、母親的基因組成分別是Bb、bb．
（3）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的單眼皮，有的雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是BB或Bb．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生命起源的說法不屬于科學(xué)推測(cè)的是（　�。�
A．生命是由上帝創(chuàng)造的
B．蛆不可能由腐肉中的物質(zhì)產(chǎn)生
C．原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物
D．由隕石帶來的有機(jī)物，在原始海洋中形成原始生命

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是某地青春期男女身高增長(zhǎng)速率和性器官發(fā)育趨勢(shì)曲線圖，分析圖中的曲線，可得到如下結(jié)論：

（1）青春期形態(tài)發(fā)育的突出特征是身高突增．其次，還有神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺器官等的生理功能得到顯著增強(qiáng)．
（2）由圖1可以看出，男孩比女孩進(jìn)入青春期晚1-2年．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖1曲線變化規(guī)律，判斷出A結(jié)構(gòu)是睪丸．
（4）卵巢的生理功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌激素．
（5）人類起源于森林古猿，人的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵．

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