10．“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”萬千枝條是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（　�。�
A．根B．葉C．芽D．莖

分析 回答此題的關(guān)鍵是要明確枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育情況．

解答 解：將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖：
枝芽的結(jié)構(gòu)中，生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．可見，枝芽是未發(fā)育的枝條．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 芽的結(jié)構(gòu)及發(fā)育情況結(jié)合圖記憶效果好．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
A．失去了雛鳥的母雞撫愛著沒有母親的小貓
B．鸚鵡學(xué)舌
C．大山雀打開奶瓶蓋，偷飲牛奶
D．剛出生的嬰兒吮吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．心房和心室都處于舒張狀態(tài)時(shí)，心臟內(nèi)瓣膜開閉和血流方向是（　�。�
A．房室瓣開放，動(dòng)脈瓣關(guān)閉，血液回流到心房和心室
B．房室瓣關(guān)閉，動(dòng)脈瓣關(guān)閉，血液回流到心房
C．房室瓣開放，動(dòng)脈瓣開放，血液回流到心房和心室
D．房室瓣關(guān)閉，動(dòng)脈瓣開放，血液回流到心室

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁B．該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙
C．甲和乙是消費(fèi)者，丁是分解者D．甲和丁是消費(fèi)者，丙是分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化B．蕨類植物有根、莖、葉的分化
C．藻類和苔蘚植物靠孢子繁殖后代D．蕨類植物靠種子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是用萌發(fā)的種子來驗(yàn)證植物某項(xiàng)生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向漏斗內(nèi)倒入清水的目的是將瓶?jī)?nèi)氣體擠入試管
B．實(shí)驗(yàn)后澄清的石灰水變渾濁
C．本實(shí)驗(yàn)證明了種子萌發(fā)過程中進(jìn)行了呼吸作用產(chǎn)生氧氣
D．本實(shí)驗(yàn)材料如果換用綠色植物，必須放在黑暗的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．，花是被子植物所特有的生殖器官．如右圖桃花結(jié)構(gòu)示意圖，與結(jié)出果實(shí)和種子有直接關(guān)系的部分是（
A．8和9B．3和5C．2、4和6D．8和10

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．2015年10月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，她是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)科學(xué)家，青蒿素是從植物黃花蒿中提取的，下列關(guān)于黃花蒿的敘述，正確的是（　�。�
A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．不能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．能進(jìn)行呼吸作用D．不能繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示的四個(gè)課本有關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置，設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案