枯葉蝶似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，這種適應性的形成是（  ）
A．自然選擇的結果
B．長期生存斗爭的結果
C．其祖先努力適應的結果
D．萬能的上帝創(chuàng)造的結果
A

試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先枯葉蝶的體色存在著變異，有的與環(huán)境相似，有的與環(huán)境差別較大，敵害來臨時，體色與環(huán)境差別較大的枯葉蝶容易被發(fā)現(xiàn)而吃掉，這叫不適者被淘汰，體色與環(huán)境相似的枯葉蝶，不容易被發(fā)現(xiàn)而活下來，這叫適者生存，活下來的枯葉蝶繁殖的后代，有的體色與環(huán)境一致似枯葉，有的與環(huán)境還有差別，敵害在來時，又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉，而體色似枯葉的枯葉蝶活下來，這樣經過若干代的反復選擇，最終活下來的枯葉蝶似枯葉，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，因此這是自然選擇的結果，故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

進化論的建立者是：（   ）
A．達爾文B．羅伯特·虎克C．施旺D．施萊登

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“黃皮膚、黑頭發(fā)、我們是龍的傳人”形成這一特征的根本原因是(        )。
A．常年的生活習慣B．人工選擇
C．自然選擇D．遺傳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是自然選擇學說的主要內容
A．生存競爭B．生殖和發(fā)育C．適者生存D．遺傳和變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

按照達爾文的觀點，奶牛產奶多是
A．適應環(huán)境的結果B．自然選擇的結果
C．生存競爭的結果D．人工選擇的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某植物單株年產量數(shù)百粒種子，其中大部分被鳥類所食，或因氣候、土壤、水分等原因不能在第二年長成成株，按達爾文的觀點，這一現(xiàn)象說明（ ）
A．物種是可變的　B．過度繁殖、生存斗爭
C．選擇的不定向性D．用進廢退，獲得性遺傳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物進化的內在因素是(    )。
A．產生了有利變異B．產生了遺傳的變異
C．產生了不利變異D．產生了不遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原始生命進化為原始藻類和原始單細胞動物的根本原因是（ ）
A．運動方式不同B．細胞結構不同
C．營養(yǎng)方式不同D．對外界刺激的反應不

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）英國有深色和淺色兩種樺尺蛾，它們都棲息于樹干上.當樹林周圍變成工廠后，兩種樺尺蛾的數(shù)量發(fā)生了變化，如下圖所示，請據(jù)圖回答問題：

⑴在1900年至1920年，該地區(qū)適應環(huán)境的是       樺尺蛾.
⑵在1960年時，該地區(qū)具有有利的變異個體是       樺尺蛾.
⑶引起樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是                        的結果.
⑷我區(qū)大量飼養(yǎng)的中華絨螯蟹與樺尺蛾相比較，樺尺蛾一般具有                   .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案