1．下列動(dòng)物行為屬于后天性行為的是（　　）
A．蜜蜂采蜜B．母雞育雛C．孔雀開(kāi)屏D．蚯蚓走迷宮

分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)后天的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：蜜蜂采蜜、母雞育雛、孔雀開(kāi)屏都是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為，而蚯蚓走迷宮是通過(guò)后天的生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于后天性行為．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．按照脊柱的有無(wú)，動(dòng)物可以分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)人類(lèi)基因的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B．基因都是成對(duì)存在的
C．一對(duì)基因中，可能都是隱性的
D．一對(duì)基因，一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水
B．下降顯微鏡的鏡筒時(shí)，眼睛要注視物鏡
C．物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)，物像就移到視野正中央了
D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物進(jìn)化的歷程的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜B．由單細(xì)胞演變?yōu)槎嗉?xì)胞
C．由小體型演化為大體型D．由水生趨向陸生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于平靜呼吸時(shí)，呼氣過(guò)程的表示，正確的是（　　）
A．胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體出肺
B．胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體出肺
C．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體出肺
D．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．植物的根尖具有分裂能力，這是因?yàn)楦庵杏校ā　。?table class="qanwser">A．保護(hù)組織B．分生組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于人體染色體數(shù)目的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．男性體細(xì)胞中有染色體46條B．女性體細(xì)胞中染色體為46條
C．精子細(xì)胞中有染色體23條D．卵細(xì)胞中有染色體23對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出下列符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：A左心房、D右心室
（2）與C相連接血管L名稱(chēng)下腔靜脈，與B連接血管E名稱(chēng)是主動(dòng)脈．
（3）心臟的心房與心室之間有瓣膜，瓣膜作用是保證血液按一定方向流動(dòng)，使血液只能由心房流向心室．
（3）奧地利科學(xué)家蘭德斯坦納確定了ABO血型系統(tǒng)，他將人血液分為四種血型，分別是：A型、B型、AB型、O型．
（4）圖中流動(dòng)脈血的是GABE．（填字母）

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同步練習(xí)冊(cè)答案