Question

8．請你根據(jù)下面的資料回答問題：
有些鳥類在遷徙途中休息時，總有一些“站崗放哨”的鳥，當發(fā)現(xiàn)敵害時，它們會大聲鳴叫，或者狂奔，或者使勁扇動翼，做起飛狀，使群體迅速做出防御敵害的準備或者快速逃生．
（1）鳥群的這種行為屬于社會行為．原因是有明確的分工．
（2）鳥群內部各成員之間的信息交流是通過鳥的狂奔、撲翼等動作等方式進行的．
（3）鳥類的這種行為對這個群體的意義是有利于種族的繁衍生存．
（4）鳥類中的家燕多捕食害蟲，因而是人類的朋友．請你提出2種保護它們的建議或措施：不打鳥，不毀鳥窩．

Answer 1

分析 （1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失．
（2）學習行為是動物出生后，在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，通過生活經(jīng)驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為．
（3）具有社會行為的動物，內部成員之間有明確的分工，形成一定的組織，有的還形成等級次序．

解答 解：（1）資料中提到的鳥群的這種行為屬于社會行為，理由是有明確的分工．
（2）動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用，稱為動物語言．所以發(fā)現(xiàn)敵害時，鳥的狂奔、撲翼等動作起到了傳遞信息的作用．
（3）這種行為對于群體的意義是有利于種族的繁衍生存．
（4）為鳥類創(chuàng)造營巢和居留的條件；不打鳥；不毀鳥窩；不抓雛鳥；制止傷害鳥的不良行為．
故答案為：（1）社會；有明確的分工；
（2）鳥的狂奔、撲翼等動作；
（3）有利于種族的繁衍生存；
（4）不打鳥；不毀鳥窩

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握社會行為的特點．