19.化石是生物進(jìn)化的主要證據(jù).生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

分析 (1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動(dòng)物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.
(2)生物進(jìn)化趨勢(shì)是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生.

解答 解:在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是生物進(jìn)化的主要證據(jù).在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.因此生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
故答案為:化石;簡(jiǎn)單;復(fù)雜

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢(shì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在自然界中,動(dòng)植物的遺體不會(huì)永遠(yuǎn)保留著的原因是( 。
A.腐生細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物遺體B.土壤中的小蟲子可以分解
C.動(dòng)植物的遺體自身會(huì)分解D.綠色植物能夠分解動(dòng)植物遺體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.用下列目鏡和物鏡放大倍數(shù)的組合觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的一組是( 。
A.20×45×B.10×40×C.15×10×D.5×8×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在不同等級(jí)的分類單位中,最小的分類單位和最大的分類單位分別是( 。
A.目、種B.界、種C.種、門D.種、界

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各項(xiàng)敘述屬于真菌的特征的是( 。
①細(xì)胞內(nèi)具有成形的細(xì)胞核 
②體內(nèi)無(wú)葉綠素,營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體 
④全是多細(xì)胞個(gè)體.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖結(jié)構(gòu)②是肱三頭肌,它是由肌腹和肌腱組成.當(dāng)伸肘時(shí),結(jié)構(gòu)①的狀態(tài)是舒張(填收縮或舒張).
(2)由于骨骼肌只能收縮牽拉骨改變位置,而不能將骨復(fù)位.因此與骨相連的肌肉至少是兩組肌肉相互相互配合活動(dòng)的.
(3)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),B圖中結(jié)構(gòu)1內(nèi)含有滑液能減少骨與骨之間的摩擦.結(jié)構(gòu)5是關(guān)節(jié)軟骨,可以緩沖兩骨之間的撞擊力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.人體的泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成.腎臟是形成尿液的場(chǎng)所,輸尿管、膀胱和尿道是排尿的通道.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.”萬(wàn)千枝條及其綠葉都是由什么發(fā)育而來(lái)的?( 。
A.種子B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)你分析回答
 (1)關(guān)節(jié)的特點(diǎn)既牢固又靈活.在運(yùn)動(dòng)時(shí)[4]關(guān)節(jié)軟骨能減少兩骨之間之間的摩擦,[3]關(guān)節(jié)腔里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活;[2]關(guān)節(jié)囊能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨聯(lián)系在一起,使關(guān)節(jié)牢固.體育鍛煉能使周圍的韌帶和[2]關(guān)節(jié)囊增厚,提高伸展性.
(2)有時(shí)會(huì)發(fā)生[1]關(guān)節(jié)頭 從[5]關(guān)節(jié)窩脫落出來(lái)的現(xiàn)象,這就是我們所說(shuō)的脫臼.在體育課進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)先認(rèn)真活動(dòng)一下關(guān)節(jié),以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生.

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同步練習(xí)冊(cè)答案