下表為某組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是
罐頭瓶 實(shí)驗(yàn)材料 處理 環(huán)境
① 干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 擰緊瓶蓋 室溫
② 干燥的大豆種子 擰緊瓶蓋 室溫


  1. A.
    溫度
  2. B.
    空氣
  3. C.
    水分
  4. D.
    陽(yáng)光
C
試題分析：通過(guò)對(duì)表中的內(nèi)容分析可知，①與②存在唯一的變量--水分，其它因素都相同，他研究的問(wèn)題是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性來(lái)看，本實(shí)驗(yàn)探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響。
考點(diǎn)：本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件。
點(diǎn)評(píng)：此題為探究題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則，能夠確定變量。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?湘潭）某組同學(xué)以顆粒飽滿(mǎn)的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．請(qǐng)你分析回答問(wèn)題：
      <tfoot id="rzbmq"></tfoot>
        


        
實(shí)驗(yàn)組
溫度（℃）
濕 度
空氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
        

        
A
26
潮 濕
充足
50
96
        

        
B
5
潮 濕
充足
50
2
        

        
C
26
干 燥
充足
5
0
        

        
D




--（1）請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改
        C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子
        C裝置只有5粒種子，容易產(chǎn)生偶然性；也應(yīng)該為50粒種子
        ．
        （2）按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用
        A和C
        A和C
        組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
        （3）用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問(wèn)題是
        溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響
        溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響
        ．
        （4）若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn)：
        26℃、潮濕、無(wú)空氣、50粒種子
        26℃、潮濕、無(wú)空氣、50粒種子
        ．
        （5）在適宜的條件下，A組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是
        種子胚被破壞、胚已死亡或種子正在休眠期
        種子胚被破壞、胚已死亡或種子正在休眠期
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
        

						
        某組同學(xué)以顆粒飽滿(mǎn)的大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)種子萌發(fā)所需要的條件進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：
        
<tfoot id="rzbmq"><label id="rzbmq"></label></tfoot>
        


        
實(shí) 驗(yàn) 組
溫度（℃）
濕  度
空   氣
種子數(shù)（粒）
發(fā)芽率（%）
        

        
A
5
潮濕
充足
50
2
        

        
B
26
潮濕
充足
50
98
        

        
C
26
干燥
充足
5
0
        

        
D
26
潮濕
？
50
0（1）請(qǐng)你指出該組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)組C設(shè)計(jì)中存在的不足并加以修改
         
        ．
        （2）按修改后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用
         
        組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
        （3）用A、B兩組作對(duì)照時(shí)，所探究的問(wèn)題是
         
        ．
        （4）在適宜的條件下，B組也有未萌發(fā)的種子，可能的原因是
         

        （5）若探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響，需增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)D，請(qǐng)完善這組實(shí)驗(yàn)：空氣
         
        ．

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇泰興濟(jì)川中學(xué)初二上期末考試生物試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
        

						
        下表為某組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是
        罐頭瓶   
        		實(shí)驗(yàn)材料   
        		處理   
        		環(huán)境   
        ① 
        		干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 
        		擰緊瓶蓋   
        		室溫   
        ② 
        		干燥的大豆種子   
        		擰緊瓶蓋   
        		室溫   
        A．溫度           B．空氣           C．水分           D．陽(yáng)光
        

			
        

			
        
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2014屆江蘇泰興濟(jì)川中學(xué)初二上期末考試生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
        

						
        下表為某組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是
        


        
 
        
  
  
        罐頭瓶 
        
          		
  
  
        實(shí)驗(yàn)材料 
        
          		
  
  
        處理 
        
          		
  
  
        環(huán)境 
        
          		
 
        
 
        
  
  
        ① 
        
          		
  
  
        干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 
        
          		
  
  
        擰緊瓶蓋 
        
          		
  
  
        室溫 
        
          		
 
        
 
        
  
  
        ② 
        
          		
  
  
        干燥的大豆種子 
        
          		
  
  
        擰緊瓶蓋 
        
          		
  
  
        室溫 
        
          		
 
        

        


        A．溫度          
B．空氣          
C．水分          
D．陽(yáng)光
        


         
        

			
        

			
        
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