與小腸吸收營養(yǎng)物質無關的結構特點是
A．小腸長約5~6米
B．小腸內表面有許多皺襞和絨毛
C．小腸壁內有腸腺，分泌腸液
D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
C

試題分析：小腸是消化管中最長的一段，細長，約5—6米；有環(huán)形皺襞，小腸絨毛和微絨毛，增加了水消化食物和吸收營養(yǎng)物質的面積；小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄，僅由一層上皮細胞構成；有利于營養(yǎng)物質的消化和吸收；小腸粘膜上皮細胞凹陷形成的結構稱為腸腺，分泌消化液，參與物質的消化，與吸收作用沒有關系，所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，故選項C符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表是幾位同學探究實驗的記錄，請根據(jù)表中信息填寫有關內容：
試管編號
加入物質
處理方法
檢驗方法
現(xiàn)象
1
2毫升唾液
淀粉糊
370C  10min
碘液
 
2
2毫升清水
淀粉糊
370C  10min
碘液
 
3
淀粉糊
00C   10min
碘液
 
4
2毫升唾液
淀粉糊
370C  10min
碘液
 
 
（1）若1號和2號作為一組對照實驗，變量是______________；變藍的是____________。
（2）若1號和3號作為一組對照實驗，那么3號試管中還應加入的物質是________________；3號試管變藍，由此得出結論：_________________能影響酶的消化作用。
（3）4號試管本應與1號有相同的現(xiàn)象，但結果出現(xiàn)了藍色，你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎？_______________________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們細細咀嚼饅頭時會覺得饅頭有甜味，這是因為
A．部分饅頭在口腔中被分解成了葡萄糖
B．部分饅頭在口腔內被分解成了麥芽糖
C．饅頭中有白糖
D．饅頭和唾液混合產生了葡萄糖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列營養(yǎng)物質中，全部可以不經(jīng)過消化，在消化道內直接被吸收的是：( )
A．無機鹽和氨基酸B．蛋白質和葡萄糖
C．脂肪酸和麥芽糖D．脂肪和氨基酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

組成消化道的消化器官按照順序依次是
A．口腔、 咽、 胃、 食道、 小腸、 大腸、 肛門
B．口腔、 咽、 食道、 胃、 小腸、 大腸、 肛門
C．口腔、 咽、 胃、 食道、 大腸、 小腸、 肛門
D．口腔、 咽、 食道、 胃、 大腸、 小腸、 肛門

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體內三種血管的示意圖，請結合有關知識回答：(9分)

（1）C是毛細血管，其與物質交換功能相適應的特點有：管壁最薄，管腔最    ，
管內血流速度最    。
（2）吸氣時，空氣中的氧氣透過肺泡壁進入C，由血液中的    細胞攜帶，使流經(jīng)C的血液變成        血。這些血將由血管     （A或B）匯集后由肺靜脈流入心臟的          。
（3）進食后，大分子營養(yǎng)物質糖類、脂肪和         最終在         （消化道哪一部位）內被徹底消化，產物進入該處的C；小分子營養(yǎng)物質        、無機鹽和維生素多數(shù)也進入該處的C，由血液運往全身。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

取一塊饅頭放入口中慢慢咀嚼，能夠嘗出一些甜味來。為了弄清甜味的由來，李婷同學模擬饅頭在口腔中的變化，進行了如下表所示的探究活動。
試管編號
加入物質
保溫（37℃）
是否攪拌
加碘液后的現(xiàn)象
1
適量饅頭碎屑、唾液2mL
5分鐘
是
不變藍
2
與試管1等量饅頭碎屑、清水2mL
5分鐘
是
變藍
3
與試管1等量饅頭小塊、唾液2mL
5分鐘
否
變藍
（1）李婷在實驗中設置了          組對照實驗。
（2）1與2作對照，根據(jù)表中的實驗現(xiàn)象，你能得出的結論是                                                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于小腸適合吸收營養(yǎng)物質的特點的是
A．小腸內表面上有許多環(huán)形的皺襞
B．小腸較長，一般長5—6米
C．小腸內表面環(huán)形皺襞上有小腸絨毛
D．小腸內表面有腸腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示淀粉的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖。其中a～f表示人體內的物質，請據(jù)圖答題：

⑴消化道中參與消化淀粉的消化液有                             等三種�！綼】              由消化道進入血液的生理過程叫           。
⑵某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用，可以避免對胃產生刺激，請解釋其中的原因：                            。
⑶ 醫(yī)生在檢驗某人的【f】時，若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質，則發(fā)病的部位可能是            ；若發(fā)現(xiàn)有較多的【a】，且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等，則患病的主要原因是                           。

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