分析 觀(guān)圖可知:1是目鏡、2是鏡筒、3是轉(zhuǎn)換器、4是物鏡、5是遮光器、6是通光孔、7是壓片夾、8是反光鏡、9是粗準(zhǔn)焦螺旋、10是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、11是鏡柱,據(jù)此解答.
解答 解:(1)顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少,視野暗,平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多,視野亮,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時(shí),調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是10細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(3)鏡筒下端的一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤(pán)叫做轉(zhuǎn)換器.其上可以安裝幾個(gè)接物鏡,觀(guān)察時(shí)便于調(diào)換不同倍數(shù)的鏡頭,所以將5x的物鏡換成10x,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;
(4)用顯微鏡觀(guān)察物體時(shí),顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔必須在同一條直線(xiàn)上.反光鏡反射的光線(xiàn)才能依次通過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達(dá)眼睛;
(5)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對(duì)物體起放大作用的是目鏡與物鏡,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的而且是放大的物像,物像放大的倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù);所以若視野中的物像太小,可以通過(guò)調(diào)大[1]和[4]的倍數(shù).
故答案為:
(1)遮光器;反光鏡;
(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;
(3)3;
(4)目鏡;
(5)1;4(位置可調(diào)換).
點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖考查學(xué)生使用顯微鏡的基本技能,首先必須認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu),明確每一結(jié)構(gòu)的功能.要做好本類(lèi)題目,要求平時(shí)多練習(xí)顯微鏡的使用,熟知其操作.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AA | B. | AA或Aa | C. | Aa或aa | D. | AA或Aa或aa |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈、巖石圈的表面 | B. | 大氣圈的底部、巖石圈的表面 | ||
C. | 大氣圈、巖石圈的下部 | D. | 大氣圈的下部、巖石圈的下部 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蟬→螳螂→黃雀 | B. | 泥→小蝦→小魚(yú)→大魚(yú) | ||
C. | 草→兔→狐 | D. | 田鼠→蛇→貓頭鷹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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