昌樂(lè)西瓜以味美質(zhì)優(yōu)遠(yuǎn)近聞名，是很好的消暑佳品。在西瓜生長(zhǎng)階段，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．西瓜籽由受精卵發(fā)育而來(lái)

B．光合作用始終強(qiáng)于呼吸作用

C．西瓜的甜味物質(zhì)存在于液泡當(dāng)中

D．根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．切番西瓜流出的甜汁液來(lái)自于細(xì)胞的（D）用鹽腌蘿卜條，會(huì)出現(xiàn)少量水分，這些水分來(lái)自于細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞質(zhì)C．葉綠體D．液泡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了能遺傳的變異，這一技術(shù)被稱(chēng)為

A．克隆技術(shù) B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．雜交育種技術(shù) D．嫁接技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

明經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看漫畫(huà)書(shū)而導(dǎo)致了近視，則他矯正視力時(shí)應(yīng)配戴的近視鏡是

A．凸透鏡 B．平面鏡 C．凹透鏡 D．凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。

（一）查閱資料

資料1：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料2：滿(mǎn)江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物，在美化水體景觀(guān)、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。

（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)（見(jiàn)下表）

結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)完善下列探究活動(dòng)：

項(xiàng) 目

A

B

C

D

E

加無(wú)污染河水的量

1000毫升

1000毫升

1000毫升

1000毫升

1000毫升

加7號(hào)廢電池的數(shù)量

不加

2節(jié)

1節(jié)

2節(jié)

2節(jié)

加滿(mǎn)江紅的數(shù)量

不加

不加

不加

15克 

30克 

放入同樣的小魚(yú)數(shù)目條）

5

5

5

5

5

平均存活的時(shí)間（天）

15

3

5

8

10

（1）表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

（2）為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇 作為對(duì)照試驗(yàn)。

（3）請(qǐng)據(jù)試驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)圖中畫(huà)一個(gè)說(shuō)明經(jīng)廢電池污染的不同濃度的河水對(duì)小魚(yú)存活影響的曲線(xiàn)圖。

（三）實(shí)驗(yàn)反思（略）

（四）交流討論

在生活中我們應(yīng)該怎樣處理廢舊電池。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在懷孕時(shí)，母親要為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在（ ）

A．胚盤(pán) B．臍帶 C．胎盤(pán) D．羊水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖及有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收水分，體積膨大．子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根．
（2）在種子萌發(fā)過(guò)程中，如圖C所示，胚根首先突破種皮，發(fā)育成D圖中的[3]根
（3）胚芽發(fā)育成D 圖中的[2]莖、[1]葉．
（4）4是由種子中的胚軸發(fā)育而成的．
（5）5所示的結(jié)構(gòu)是子葉，種子萌發(fā)后它逐漸干癟的原因是營(yíng)養(yǎng)耗盡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．決定虹膜顏色的片段叫（　�。�
A．基因B．染色體C．蛋白質(zhì)D．遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的、大小相同的錐形瓶甲、乙、丙三個(gè)，按如表要求進(jìn)行處理．下列說(shuō)法正確的是：

處理方式
號(hào)
瓶		甲乙丙
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請(qǐng)據(jù)表分析：處理中包含了多少組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是什么？（　�。�
A．2組，溫度、空氣B．2組，溫度、消毒棉球
C．2組，溫度、細(xì)菌D．3組，溫度、消毒棉球、細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案