分析 (1)植物細胞和動物細胞的相同點和不同點:
細胞類型 | 相 同 點 | 不 同 點 |
植物細胞 | 都有:細胞膜、細胞質、 細胞核、線粒體. | 有:細胞壁、葉綠體、 液泡. |
動物細胞 | 無:細胞壁、葉綠體、 液泡. |
解答 解:(1)“甲、乙兩圖比較”,甲圖特有的結構分別是:[A]細胞壁對細胞起保護和支持作用;由此看出甲圖代表的是一個植物細胞.
(2)[B]細胞膜,“對細胞也起保護作用,它還能進行物質交換”.
(3)[C]是細胞核,“控制細胞生命活動,里面含有遺傳物質”.
(4)細胞的許多生命活動是在[D]細胞質中進行的,甲中有許多綠色的小顆粒葉綠體,“它是植物進行光合作用的場所”.
故答案為:(1)A;細胞壁
(2)B;細胞膜
(3)C;細胞核
(4)D;細胞質;葉綠體
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握動植物細胞的結構特點和各部分的功能以及二者的異同點.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學習行為 | |
B. | 動物的學習行為一旦形成,就不會改變 | |
C. | 先天性行為使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代 | |
D. | 學習行為可以讓動物更好地適應復雜環(huán)境的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鵝頸瓶是封口的,細菌根本無法進入 | |
B. | 鵝頸瓶中的空氣不能與外界空氣相通 | |
C. | 沒有空氣,細菌無法生存 | |
D. | 鵝頸瓶口又細又長,空氣中的細菌很難通過這樣的瓶口進入肉湯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對環(huán)境的影響 | B. | 環(huán)境對生物的制約 | ||
C. | 環(huán)境對生物的適應 | D. | 生物對環(huán)境的適應 |
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