A. | 感受外界刺激 | B. | 保持體內(nèi)水分 | ||
C. | 調(diào)節(jié)體溫 | D. | 隨個(gè)體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng) |
分析 陸生動(dòng)物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),如鱗片、外骨骼等,以便適應(yīng)陸地環(huán)境.
解答 解:昆蟲(chóng)的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一.外骨骼不能隨著昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大,所以在昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,有脫掉原來(lái)的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握外骨骼的作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素不足會(huì)患呆小癥 | |
B. | 成年人甲狀腺激素過(guò)多會(huì)患甲亢 | |
C. | 醫(yī)院主要通過(guò)尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量 | |
D. | 子宮可以分泌雌性激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收CO2量>釋放CO2量 | B. | 吸收CO2量=釋放CO2量 | ||
C. | 吸收CO2量<釋放CO2量 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物體的器官能獨(dú)立完成一定的功能,所以各器官之間沒(méi)有什么關(guān)系 | |
B. | 植物營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)于生殖器官的生長(zhǎng)相互影響 | |
C. | 器官是由不同的組織形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu) | |
D. | 系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官共同構(gòu)成 |
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