【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的有______ (填字母).
A、水螅出芽 B、細(xì)菌分裂 C、雜交水稻的培養(yǎng) D、哺乳動物的克隆 E、桃樹的開花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有______ 特性.
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為______ .青蛙的成體用______ 進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動.
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程______ (用字母和箭頭表示).
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是______ .
(6)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[] ______ .
【答案】A、B、D 雙親 變態(tài)發(fā)育 肺 D→A→B→C 生殖和發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴 2 胚盤
【解析】
圖甲中,M是蝗蟲、家蠶和青蛙的共同特點,圖乙中,D表示受精卵,則A表示幼蟲、B表示蛹、C表示成蟲,圖丙表示鳥卵的結(jié)構(gòu),丁是胚胎的發(fā)育,戊所示扦插。
(1)無性生殖不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,直接由母體產(chǎn)生新個體的生殖方式。水螅出芽、細(xì)菌分裂、哺乳動物的克隆都沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖。雜交水稻的培養(yǎng)、桃樹的開花結(jié)果屬于有性生殖。
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,種子繁殖的后代具有雙親的特性。
(3)蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。青蛙的成體用肺呼吸皮膚作輔助呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動,屬于兩棲動物。
(4)家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過D受精卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期,因此“圖乙中若D表示受精卵”,家蠶一生的發(fā)育過程是 D→A→B→C。
(5)與青蛙相比,蛇是爬行動物能終生生活在陸地上的重要原因是生殖和發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴。
(6)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤內(nèi)含遺傳物質(zhì)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前人們認(rèn)為很理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”,即人類通過對某種動物(如牛、羊)的( )進(jìn)行改造,使牛羊的乳房可以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì)
A. 乳房 B. 基因 C. 染色體 D. DNA
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人口與環(huán)境關(guān)系的敘述,正確的是 ( )
A. 環(huán)境能夠為人類發(fā)展提供充足的生活資源
B. 人類能夠改變環(huán)境,所以人越多越好
C. 人類的活動不受環(huán)境的影響和限制
D. 人口過度增長是導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,能正確表示這一含義的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/span>
A.黃雀→螳螂→蟬樹
B.蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀
D.螳螂→蟬→黃雀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血管分動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。下面對靜脈的描述正確的是( )
A. 運輸靜脈血的血管
B. 將血液從心臟輸送到身體各部位的血管
C. 將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D. 有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管
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