5．《晏子春秋》中說：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳．”造成差異的主要環(huán)境因素（　�。�
A．溫度B．水分C．空氣濕度D．土壤的肥沃程度

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．非生物因素溫度對(duì)植物的分布有著重要影響．

解答 解：根據(jù)分析可知，橘在南方生長得得很好，在北方生長不好．主要是南方、北方溫度不同造成的，橘是熱帶水果適宜生長在高溫的南方，北方溫度低不適宜橘子的生長，故淮南的橘子移種到淮北，就結(jié)不出甜美多汁的果實(shí)，主要是溫度不同造成的．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．生物圈B．太平洋C．喜馬拉雅山D．草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．響尾蛇屬于恒溫動(dòng)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)家在山東臨朐縣挖掘到一處未受破壞的沉積巖，在上層發(fā)現(xiàn)了物種X的化石，中層發(fā)現(xiàn)了物種Y的化石，下層發(fā)現(xiàn)了物種Z的化石．下列說法正確的是（　�。�
A．物種Z比物種Y結(jié)構(gòu)復(fù)雜B．出現(xiàn)較早的物種是X
C．更高等、更復(fù)雜的物種是YD．生物進(jìn)化的順序是Z→Y→X

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在封閉的穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的生產(chǎn)速度（生產(chǎn)量）要比消費(fèi)者要大．下面屬于生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間關(guān)系的是（　�。�
A．青蛙捕食蝗蟲B．兔子啃吃蘑菇C．山羊吃樹葉D．人類吃黑木耳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)，回答下列問題：
草的顏色一般為綠色，有利于吸收太陽光進(jìn)行光合作用．螞蚱的體色一般與棲息環(huán)境一致，有利于躲避敵害，這些現(xiàn)象說明生物能適應(yīng)環(huán)境．草有防風(fēng)固沙的作用，螞蚱的數(shù)量劇增又會(huì)破壞草場(chǎng)，說明生物能影響環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一個(gè)細(xì)胞有6條染色體，這個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（　�。�
A．6個(gè)和2條B．8個(gè)和3條C．6個(gè)和3條D．8個(gè)和6條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“離離原上草，一歲一枯榮．”這說明生物具有下列哪一生命特征（　�。�
A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C．生物能生長和繁殖D．生物由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是（　�。� 
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核．
②細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新的細(xì)胞核． 
③細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸的向內(nèi)凹陷．
A．①②③B．②①③C．③②①D．①③②

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同步練習(xí)冊(cè)答案